El Programa de cursos ejemplares (ECP) de Blackboard, comenzó en el año 2000, para reconocer la excelencia en el diseño de cursos demostrada por profesores y diseñadores.

Un curso bien diseñado beneficia tanto a docentes y estudiantes. La inversión en horas para el diseño y perfeccionarlo en el camino es un esfuerzo bien retribuido con la satisfacción y logros académicos de nuestros estudiantes.

Blackboard ofrece este programa gratuito para reconocer a quienes dedican su tiempo a alcanzar estos altos estándares.

El núcleo del programa es la Rúbrica del curso ejemplar, que define las características clave de los cursos de alta calidad en el marco del diseño del curso, la interacción y la colaboración, la evaluación y el apoyo al alumno. La rúbrica se ofrece bajo una licencia Creative Commons, y desde UPC alentamos a utilizarla para durante el diseño y autoevaluación de cursos de calidad.

Lo animamos a participar en la comunidad de Blackboard (Exemplary Course Program), inscribiéndose aquí y benefíciese con discusiones, eventos, recursos de interés.

Descargue la rúbrica en este enlace y autoevalúe su curso.

El siguiente paso es que postule su curso en el programa ECP, que está recibiendo las postulaciones de cursos hasta el 30/04/21.

¡No pierda esta oportunidad!

 

Por segundo año consecutivo, en el marco de los concursos #ModOnline, lanzamos una nueva edición del concurso #MiMejorTrabajo dirigido a los estudiantes de Pregrado y EPE de la UPC.

¿Quiénes participan? 
Los estudiantes del semestre 2020-2 y del periodo 2021-0 de Pregrado y EPE.

Categorías
1. Video
: si tu trabajo está en formato video, solo debes inscribirte e incluir el enlace de tu trabajo. En este caso, no se considera el tiempo de duración del video.
2. Otros
: si tu trabajo está en otro formato como pdf, ppt, fotografías, maqueta online, etc. podrás participar presentando tu trabajo en un video. Las características están detalladas más adelante.

¡Anímate a participar, serán 10 ganadores!

Inscríbete aquí

¿Qué debo hacer?
Si tu trabajo está en la categoría Otros, cuéntanos en un video de 3 minutos máximo acerca de tu trabajo, cómo lo realizaste, qué herramientas tecnológicas utilizaste y por qué te sientes orgulloso(a) del mismo. No olvides indicar que carrera estudias y a que curso corresponde.

Importante:
– El video es personal, individual. No se permiten videos grupales.
– El video debe mostrar evidencia del trabajo realizado, puedes incluir imágenes del trabajo, fotografías, gráficos, material didáctico, lo que consideres que aporta más a tu propuesta.

¿Cuál es el tema del video?
La temática es abierta a todas las carreras. Solo debes responder a esta pregunta: ¿Por qué siento orgullo de este trabajo?

¿Cuál es el plazo que tengo para participar?

Puedes subir tu video hasta el martes 27 de abril del 2021.

¿Dónde subo el video para participar?
Sube tu video a YouTube. No se tendrá en cuenta videos subidos en otras plataformas.
– Llena el formulario correctamente con tus datos y el enlace de tu video. Recuerda que puedes hacerlo hasta el 27 de abril, hasta las 11:59 p.m

¿Cuál es el premio?
Tenemos un vale virtual Visa por 100 soles para cada ganador.
Se premiará a los cinco primeros puestos en cada categoría.

¿Cómo se calificarán los videos?
Un jurado elegirá los videos ganadores de acuerdo con los criterios de:
Creatividad: se tomará en cuenta los recursos audiovisuales utilizados
Comunicación Oral: eficiencia y eficacia de los componentes vocales y de lenguaje corporal empleados.
Narrativa: se considerará la argumentación del video, que sea ágil, dinámica y motivadora.
Coherencia: se valorará que los momentos del video guardan relación entre sí, con ideas pertinentes y organizadas.

¿Cómo y cuándo será la entrega de los premios?
Tendremos una ceremonia online de premiación para reconocer a los ganadores del concurso. Se realizará el viernes 7 de mayo a las 4:00 p.m.

Te invitamos a formar parte de la Comunidad de Blackboard Educators de la UPC. ¿No lograste participar en anteriores versiones? Es tu oportunidad, ¡anímate a participar!
Puedes registrarte del lunes 5 al 14 de abril, hasta el mediodía.

Inscríbete aquí

¿Qué es un docente Blackboard Educator?
Un Blackboard Educator es un docente, tutor, asistente de aprendizaje a distancia o administrativo que busca formas innovadoras de utilizar el ecosistema de Blackboard, con la finalidad de crear mejores experiencias de aprendizaje para los estudiantes y ver mejoras en los procesos relacionados con la práctica profesional.

La comunidad Bb Educators tiene la intención de ofrecer a los docentes información y retos de la versión Ultra de Blackboard.

Serán motivadoras sesiones que se desarrollarán quincenalmente a lo largo del ciclo 2021-1 ¡No te lo pierdas!

Las fechas y horarios propuestos son:

Sesión 1:
Jueves 15 de abril de 3:00 a 4:30 p.m.
Sesión 2:
Jueves 29 de abril de 3:00 a 4:30 p.m.
Sesión 3:
Jueves 13 de mayo de 3:00 a 4:30 p.m.
Sesión 4:
Jueves 27 de mayo de 3:00 a 4:30 p.m.
Sesión 5:
Jueves 10 de junio de 3:00 a 4:30 p.m.
Sesión 6, de cierre:
Jueves 1 de julio de 3:00 a 4:30 p.m.

¡Los esperamos!

En febrero de este año se realizó el primer taller de Minecraft dirigido a docentes con mucho éxito. Es por ello que les ofrecemos la oportunidad de inscribirse al segundo taller, también dirigido a docentes de la UPC.

Gracias por tu interés. Inscripciones cerradas

El objetivo del taller es fortalecer las capacidades para crear recursos de aprendizaje digital utilizando Minecraft Education con la finalidad de  mejorar la experiencia del estudiante.

El taller tiene una duración de 5 semanas, con sesiones de dos veces por semana:

  • Semana 1: Familiarizándose con Minecraft Education
  • Semana 2: Construyendo lo básico en Minecraft Education
  • Semana 3: NPC y Comandos
  • Semana 4: Uso de Redstone y comandos en Minecraft Education
  • Semana 5: Evaluación: Un reto colaborativo

¿Cuándo será el taller?
Iniciamos el martes 13 de abril. Se realizará todos los martes y jueves de 11:00 a.m. a 1:00 p.m. Culminamos el jueves 13 de mayo. Cupos limitados

Los requerimientos técnicos para poder participar del taller son:

  • Windows 10 para adelante / MacOS (*)
  • Conexión de Internet
  • Minecraft: Education Edition
  • Radmin VPN

(*) con IOS no es la misma experiencia

Si tienen alguna consulta respecto al taller pueden escribir al correo de [email protected] o [email protected]

En febrero se realizó un taller para docentes acerca del uso de la herramienta Minecraft Education Edition. Este fue muy valorado, pues de allí se han desprendido una docena de proyectos que serán aplicados como parte de las actividades académicas en los cursos de diversas carreras y áreas de la universidad.

La dinámica del taller fue enriquecedora, cada profesor aportaba desde su perspectiva con una amplia variedad de ideas y enfoques sobre el uso de la herramienta. Al inicio, como sucede regularmente, los docentes tuvieron algunas dificultades para utilizar la herramienta, pero con esfuerzo y horas de práctica pudieron dominar el manejo y los controles de Minecraft Education. Luego de cinco semanas, durante el cierre, presentaron sus propuestas y dejaron gratamente sorprendidos a los facilitadores del taller.

Entrevistamos a dos docentes que partiparon en el taller. Ellos son Jack Ávila y Carlos Rojas de las carreras de Medicina e Ingeniería Industrial respectivamente.

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Cursos electivos IIC – disponibles de segundo ciclo en adelante
Obtén 3 créditos académicos al aprobar un IIC. Matricúlate en el tema de tu interés y elige mínimo tres de los micro cursos que cada uno contiene. Los tendrás disponibles en tu cursos hábiles del ciclo para que armes tu horario. Importante: el horario que ahí figura es referencial, tú puedes avanzar en los días y horas que desees.

Cursos electivos ISC – disponibles de quinto ciclo en adelante
Cada curso indica cuántos créditos académicos otorga. Deberás completar todos los micro cursos que contiene.
Los tendrás disponibles en tu cursos hábiles del ciclo para que armes tu horario. Importante: el horario que ahí figura es referencial, tú puedes avanzar en los días y horas que desees.
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El próximo miercoles 10 de marzo, a las 3:00 p.m. tendremos un webinar con la profesora de Ciencias Yuliana Villarreal quien compartirá con ustedes el uso de la herramienta Genially en el curso de Matemática Básica para Economistas en la UPC, como reforzamiento teórico a través de juegos interactivos. También es usada como mapa conceptual que resume los conceptos importantes vistos en clase, preparándo a los estudiantes para una práctica calificada del curso.


Están invitados a asistir a la charla, inscribirse aquí.

 

La Carrera de Economía y Finanzas de la UPC inicia las conferencias del 2021 con tres interesantes temas del quehacer económico. Están cordialmente invitados a inscribirse y participar:

El modelo de negocio portuario en el Perú y su importancia en el Comercio Internacional

Miércoles 17 de febrero, de 7:00 p.m. a 9:00 p.m.
Expositor: Edgardo Gamarra
Oficial de Marina Mercante, Economista, Master en Administración Portuaria (MPA) por la Universidad de Amberes, Bélgica y Curso de Defensa Nacional en el Centro de Altos Estudios Militares (CAEM). Posee más de 30 años de experiencia en el sector marítimo portuario, aduanero, logístico, transporte multimodal. Consultor Internacional de distintas organizaciones privadas y organizaciones multilaterales, principalmente de la Organización de los Estados Americanos (CIP-OEA) y del Banco Interamericano de Desarrollo (BID).
Inscríbete aquí

Las FINTECH en el mercado financiero peruano: oportunidades y retos

Miércoles 24 de febrero, de 7:00 p.m. a 9:00 p.m.
Expositor: José Solórzano
Economista, graduado con distinción de la Maestría de Finanzas de la Universidad de Warwick, Inglaterra. Posee cursos de especialización en tecnología financiera por la Universidad de Oxford y el MIT. Actualmente, se desempeña como Jefe de Supervisión del Sistema Financiero en la Superintendencia de Banca, Seguros y AFP del Perú. Es profesor en la carrera de Economía y Finanzas de UPC.
Inscríbete aquí

La gestión y desarrollo de infraestructura hospitalaria: Tópicos de economía de la salud

Miércoles 3 de marzo, de 7:00 p.m. a 9:00 p.m.
Expositor: Antonio Quiroz
Economista con más de veinte años de experiencia en gestión y estrategia financiera, en consultoría para la reestructuración financiera corporativa, valoración de daños y perjuicios, valoración de empresas, regulación económica de servicios públicos, y la estructuración financiera de proyectos de infraestructura en modalidad de APP.
Inscríbete aquí

¡Esta es tu oportunidad para aprender y aplicar!

 El Programa de Cursos Ejemplares fue creado por Blackboard en el año 2000, con el objetivo de identificar y difundir las mejores prácticas para diseñar cursos de alta calidad. El núcleo del programa es la “Rúbrica del curso ejemplar”, que define las características clave de los cursos de alta calidad en el marco del diseño del curso, la interacción y colaboración, la evaluación y el apoyo al estudiante.

Junto con la rúbrica y una serie de seminarios web, la UPC ofrece la oportunidad de aprender más sobre los principios ejemplares, y así tanto docentes como diseñadores instruccionales se orienten a la mejora de la calidad del aprendizaje en línea en sus instituciones.

Luego de llevar los talleres, tendrá la oportunidad de postular su curso al Concurso de Cursos ejemplares de Blackboard, así como convertirse en un revisor de pares del Programa de cursos ejemplares de Blackboard. Al ofrecerse como voluntario para participar como revisor del curso, ayudará a que el programa sea un gran éxito y a buscar la excelencia en los cursos que diseña, imparte o coordina.

Objetivos del taller:

  • Obtener ideas e inspiración para sus propios cursos en línea, blended o presenciales.
  • Aplicar las lecciones aprendidas de la rúbrica del curso ejemplar a sus propios cursos o aquellos que está ayudando a desarrollar.
  • Compartir su conocimiento y experiencia con otros proporcionando comentarios sobre los diseños de sus cursos.
  • Obtener experiencia en el desarrollo profesional y reconocimiento por sus logros a través de la participación en el programa.
  • Motivar su participar en el concurso a nivel mundial que organiza Blackboard sobre cursos ejemplares.

Temario y fechas:

  • Semana 1: viernes 12 de febrero, de 10:00 am a 11:00 am | Diseño del curso
  • Semana 2: viernes 19 de febrero de 10:00 am a 11:00 am | Interacción y colaboración
  • Semana 3: viernes 26 de febrero, de 10:00 am a 11:00 am | Diseño de evaluación
  • Semana 4: viernes 05 de marzo, de 10:00 am a 11:00 am | Apoyo al alumno

Metodología:

El taller se brinda en 4 sesiones de 1 hora cada una, durante 1 mes. La modalidad es 100% online síncrona.
¿Estás interesado? Las inscripciones están abiertas hasta las 8:00 a.m. del viernes 12 de febrero.

Inscríbete aquí