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Ceremonia de ingreso a University Innovation Fellows

El miércoles 15 de diciembre en la noche se llevó a cabo la Pinning Ceremony, que es la ceremonia oficial de reconocimiento a cuatro UPCinos egresados que han sido admitidos en la University Innovation Fellows (UIF); este es un programa organizado por la d.school de Stanford University. En esta ceremonia se dió a conocer de qué trata el programa y cuáles son los proyectos con los que han sido admitidos a la UIF, Carla Rojas Arana, egresada de Diseño Profesional de Interiores, Nidia Quintana y Lucía Corilla, egresadas de Comunicación y Publicidad, y Sergio Farfán, egresado de Comunicación y Marketing. Además de autoridades académicas nos acompañó al inicio el rector de UPC quien les brindó palabras de felicitación.

El momento de mayor realce en la ceremonia fue cuando Milagros Morgan, Vicerrectora Académica y de Investigación, les leyó el Manifiesto de la UIF y ellos se pusieron el pin que los reconoce como Fellows de ahora en adelante.

Asimismo, participaron los cuatro docentes de UPC que han sido aceptados como candidatos en la UIF, cada uno compartió brevemente el proyecto con el que se está presentando. Ellos son Daniel Flores, docente de Humanidades, Silvana Balarezo, docente de Administración, Magna Guerrero, docente de Ciencias y Jorge Bossio, docente de Aprendizaje Online. Felicitaciones a ellos también por ser ahora candidatos a la UIF y les deseamos éxitos en la ruta que están siguiendo para ser parte del programa.

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Bb Educators: camino a Ultra, 9na Generación

El pasado 7 de diciembre se realizó la 5ta y última sesión de la comunidad de docentes Bb Educators. Este ciclo tuvieron sesiones en donde se recorrieron 5 hitos; cada uno de ellos enfocados en la construcción de un curso en Ultra. La finalidad fue de contribuir al despliegue de la versión Ultra en los cursos de la Universidad. En la última sesión algunos docentes compartieron el trabajo que realizaron en el diseño de sus cursos en Ultra.

Imagen de la presentación de Nancy Olmos.

En los cinco hitos que se trabajó en esta generación se habló primero de la estructura general del curso, de cómo organizar el Aula Virtual. Luego se vió el despliegue de contenidos, qué tipo de contenidos y formatos ofrecer en el Aula Virtual. El tercero fue cómo apoyar el proceso de desarrollo de los estudiantes a partir del planteamiento de actividades en el curso y de las evaluaciones sumativas y formativas a realizar. El cuarto hito trató de cómo utilizar el libro de calificaciones para ir construyendo una fórmula que alerte a los estudiantes con respecto al desempeño que van logrando en el curso. En el quinto hito se trabajó sobre los elementos del diseño básico para que el Aula Virtual del curso esté lista para trabajar las secciones.

Imagen de la presentación de Nancy Olmos.

En la sesión también se comentó acerca del Programa de Cursos Ejemplares que ofrece Blackboard a los docentes, este curso ayuda a los docentes a «desplegar estrategias más poderosas para apoyar el camino de aprendizaje de los estudiantes» indicó Olmos.

El verano del 2022 ofreceremos un nuevo programa de BB Educators, están invitados a sumarse a esta comunidad docente. Estén atentos a las fechas de inscripción que lanzaremos en enero.

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Ganadores del Concurso EAD 2021

Por Gabriela Álvarez

El pasado viernes 22 de octubre se realizó la Ceremonia de Premiación de la 5° edición del Concurso de Experiencias de Aprendizaje Digital, dirigido a docentes, tutores, asistentes de aprendizaje a distancia y estudiantes de la UPC.

El Concurso tiene como objetivo principal promover y difundir las experiencias de aprendizaje digital entre la comunidad de la UPC y la discusión alrededor de ellas. Se recibieron 29 proyectos provenientes de 26 docentes, 1 asistente de aprendizaje a distancia y 8 estudiantes de 23 carreras. Estos fueron evaluados por un jurado especializado que estuvo conformado por:

De acuerdo a la evaluación, se determinaron los 3 ganadores de la 5ta edición del Concurso en las categorías Senior, Experimentador y Ensayo. Cada uno de ellos obtuvo el premio de una tarjeta virtual Visa por el valor de 800, 600 y 400 soles, respectivamente.

Los ganadores del Concurso de Experiencias de Aprendizaje Digital, fueron:

Además de ello, para valorar y destacar la gran participación de los estudiantes de la UPC en la categoría Ensayo, tuvimos una Mención Honrosa, en la cual la ganadora se llevó el premio de una tarjeta virtual visa por el valor de 100 soles:

Asimismo, en la Ceremonia contamos con la participación de los directores de carrera, como: Alfredo Hoffman, director de Administración y Marketing; María Pía Urgelles, directora de Terapia Física; Miguel Shinno, director de Ingeniería Industrial; y, Aldo Figueroa, Profesor a Tiempo Completo del área de Humanidades, en representación del director Ricardo Morais. Cada uno de ellos brindó sus palabras de felicitaciones a los ganadores y apoyo para que continúen promoviendo las experiencias de aprendizaje digital y la discusión y reflexión alrededor de ellas.

Felicitamos a todos los ganadores y participantes de la 5ta edición del Concurso de Experiencias de Aprendizaje Digital, que con su trabajo y esfuerzo contribuyen a mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Revive la Ceremonia de Premiación Ver más

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Ceremonia de Premiación del Concurso de Experiencias de Aprendizaje Digital, 5ta edición

En setiembre lanzamos la convocatoria para la 5ta edición del Concurso de Experiencias de Aprendizaje Digital, el cual tiene como objetivo principal promover y difundir las experiencias de aprendizaje digital entre la comunidad universitaria de la UPC y la discusión alrededor de ellas.

El Concurso estuvo dirigido a docentes, tutores, asistentes de aprendizaje a distancia y estudiantes de la UPC y, después de transcurrido el tiempo de postulación de trabajos y evaluación, este viernes 22 de octubre a las 16:00 horas., conoceremos a los 3 ganadores de las categorías Senior, Experimentador y Ensayo, respectivamente.

Podrás ver la transmisión en vivo en este post.

[VER VIDEO] Ceremonia de premiación

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Maratón de Innovación 28h ¡sigue la transmisión en vivo! 9 y 10 de octubre

Llegó el momento tan esperado, llegó la Maratón de Innovación «28h, Desafía tu mente», es la 5ta edición de este concurso y se realiza el 9 y 10 de octubre. Realizaremos transmisiones en vivo en este post de lo que va sucediendo durante la maratón con los equipos y con invitados especiales que nos acompañarán. No se pierdan la bienvenida de Francisco Forero Bonell, Head of Coursera for Campus LATAM.

Pueden seguirnos también por nuestras redes sociales:
YouTube e Instagram como Innovación Educativa UPC y en Twitter como @innovaeducape

>>Mira aquí la programación de transmisiones<<

Charlas especializadas

Señales del futuro con Jorge Bossio

El uso de las redes sociales en pro de la educación online con Cleofé Vergara

Omar Vite visita a equipos en #28Global2021

El campus de la post pandemia con Erika Bedoya y Jacqueline Barrantes

Retorno a campus y bienestar estudiantil con María Isabel Cifuentes

Omar Vite, jurado de 28h, visita a equipos en la maratón de innovación

De vuelta al campus con Giuliana Montañez

¿Qué cambio en Vida Universitaria con la pandemia? con Javiera Alcázar

Las bibliotecas y la nueva normalidad con Miguel Saravia

Gisela Loya, jurado de 28h, visita a equipos de la maratón de innovación

Erika Bedoya, jurado de 28h, visita a equipos de la maratón de innovación

Tu futuro lo construyes hoy: conoce las habilidades necesarias para el futuro profesional con Diana Ortiz

Herramientas para diseño de productos digitales con Estefanía Agurto

Pensamiento creativo y la evolución de las evaluaciones con Miguel Figueroa

¿Cómo impactó la pandemia en la internacionalización? con Josilú Carbonel

Empleabilidad y el retorno a lo presencial con Mónica Villegas

Evaluación a través de la Gamificación, un antes y un después de la pandemia con Gabriela Álvarez

Retos de la Educación Post Pandemia con Milagros Suyo y Gabriela Gonzáles

Inauguración del reto #28hGlobal2021 con Jorge Bossio y Silvana Balarezo

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Concurso: Ensayo de mil palabras sobre el futuro de la educación

Lanzamos el Concurso Ensayo de Mil Palabras en el marco de la maratón de innovación «28h, Desafía tu mente», el tema del concurso es el Futuro de la Educación. Con su autorización, los ensayos serán publicados en el portal de Innovación Educativa. ¡Anímense a partipar!

¿Quiénes participan?
Está dirigido a docentes, tutores, asistentes de aprendizaje a distancia, administrativos y estudiantes de pregrado, EPE y postgrado.

¿Qué debo hacer?
Escribir un ensayo acerca del futuro de la educación, debe tener 1000 palabras como máximo, puedes enfocarte en un tema específico del futuro de la educación, por ejemplo:
– El futuro de las evaluaciones
– El futuro de los campus
– El futuro de los cursos
– El futuro de los laboratorios especializados
– El futuro de las aulas
– El futuro de las bibliotecas
– El futuro de las actividades extra académicas
– El futuro del tema que prefieras abordar

¿Cuál es el plazo que tengo para participar?
Puedes presentar tu Ensayo hasta el miércoles 10 de noviembre del 2021.

¿Cómo participo?
– Llena el formulario con tus datos hasta el 9 de noviembre.
– Envía tu Ensayo máximo el 10 de noviembre, hasta las 11:59 p.m. al correo [email protected]

Inscríbete aquí

¿Cuál es el premio?
Tenemos un vale virtual Visa por 100 soles para cada ganador.
Se premiará cinco Ensayos de mil palabras.

¿Cómo se calificarán los ensayos?
Un jurado evaluará de acuerdo a una rúbrica y se determinará a los ganadores, se contemplará estos criterios:
– Creatividad: se tomará en cuenta como enfoca el tema planteado.
– Comunicación Escrita: se evalúa la redacción del texto.
– Narrativa: se considerará la argumentación del ensayo.
– Coherencia: se valorará que todas las partes del texto estén relacionadas.

¿Cómo y cuándo será la entrega de los premios?
Tendremos una ceremonia online de premiación para reconocer a los ganadores del concurso. Se realizará el viernes 26 de noviembre a la 1:00 p.m.

¡Anímate a participar, serán 5 ganadores!

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Convocatoria 2021-2: Correctores de ensayos para Campus Global UPC

Convocatoria 2021-2: Correctores de Trabajos Finales (ensayos) para los cursos electivos del Campus Global UPC

Podrán registrarse para postularse a corrector del 4 al 10 de octubre o hasta completar 280 correctores ¡Anímate a participar!

Conceptos importantes

El Trabajo Final (TF) corresponde a un ensayo en el cual se debe argumentar cómo el contenido del micro curso y la temática abordada resulta relevante en el contexto de su ámbito profesional o personal.

El corrector debe revisar los ensayos que tenga asignado de acuerdo con las pautas y rúbrica de evaluación. Los ensayos tienen un máximo de dos páginas.

Condiciones

El postulante a corrector debe estar activo y pertenecer a alguna de las siguientes categorías en la UPC: PTP, AAD tiempo parcial, Tutor, jefe de práctica, asistente de docencia (no puede participar personal que desempeña labores a tiempo completo debido a que sólo disponen de 6 horas adicionales a la semana).

Cuadro de máximo de horas en función a la categoría:

MODALIDAD	HORAS SEMANALES MÁX.
PTP	23
AAD tiempo parcial	23
Tutor	23
Jefe de práctica	23
Asistente de docencia	23

Tener disponibilidad entre 9 y 17 horas en la semana, de acuerdo con el calendario que se indica en la sección Fechas de Trabajo. Si usted se encuentra programado durante esas semanas, verificar no excederse de las 23 horas semanales totales, caso contrario abstenerse de participar.
No podrá participar personal que se encuentre en las siguientes condiciones, durante las fechas indicadas: vacaciones, licencia por paternidad o maternidad, licencia con y sin goce de haber, subsidio por enfermedad y descanso médico.

Funciones

Revisar y corregir el Trabajo Final (TF) en el aula virtual, de acuerdo con las pautas y la rúbrica de evaluación.
Verificar el reporte de originalidad y que el ensayo no incurra en plagio.
Colocar la calificación del ensayo en el aula virtual. Y mencionar en la sección de comentarios el feedback como sustento de la nota.
Enviar la evidencia de la calificación asignada (Excel de calificaciones descargado del Aula Virtual) a través del formulario que se enviará en su momento para este fin y dentro del plazo que se establezca.

Cursos del Campus Global UPC:

Puede revisar el detalle del contenido de nuestros cursos electivos, en el catálogo informativo de Pregrado y EPE:

Catálogo de cursos electivos UPC – Coursera for Campus para EPE: https://bit.ly/3kMp5Py
Catálogo de cursos electivos UPC – Coursera for Campus para Pregrado: https://bit.ly/3od8jLG

Fechas de trabajo

Revisión y registro de notas del ensayo:

Pregrado:

Cursos ISC: Desde el 30 de noviembre al 4 de diciembre de 2021

Cursos IIC: Desde el 1 de diciembre al 4 de diciembre de 2021

EPE:

Desde el 12 hasta el 13 de diciembre de 2021

Convocatoria de correctores de trabajo final:

Podrán registrarse para postularse a corrector del 4 al 10 de octubre o hasta completar 280 correctores.

Inscríbase y obtenga más información en el formulario (para poder completarlo, previamente debe haber iniciado sesión en Office 365 con su correo de docente de UPC:

Inscríbete aquí

Cualquier duda y/o consulta sobre el proceso pueden escribir a [email protected], con asunto: Convocatoria Corrector

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Bb Educators, 9na Generación, ¡Puedes inscribirte!

En esta 9na. Generación de la comunidad Bb Educators continuaremos avanzando en el uso de la versión ULTRA de Blackboard, principalmente porque a partir del ciclo académico 2022-1 todos los cursos de la UPC se llevarán a cabo en ULTRA.
Te invitamos a ser parte de la Comunidad de Blackboard (Bb) Educators de la UPC. Las inscripciones están abiertas hasta el lunes 11 de octubre. ¿No lograste participar en anteriores versiones? Es tu oportunidad, ¡te estamos esperando!

¿Sabes qué es un docente Bb Educator?
Un Blackboard Educator es un docente, tutor, asistente de aprendizaje a distancia o administrativo que busca formas innovadoras de utilizar el ecosistema de Blackboard, con la finalidad de crear mejores experiencias de aprendizaje para los estudiantes y ver mejoras en los procesos relacionados con la práctica profesional.

En la comunidad Bb Educators no necesitas ser un experto, es suficiente tener las ganas de aprender, compartir y generar sinergias entre docentes de diferentes áreas en los retos que se plantean. Tendremos retos con la versión Ultra de Blackboard.

Inscríbete aquí

Agenda las fechas y horarios para este ciclo :
Sesión 1:
Martes 12 de octubre de 4:30 a 6:00 p.m.
Sesión 2:
Martes 26 de octubre de 4:30 a 6:00 p.m.
Sesión 3:
Martes 9 de noviembre de 4:30 a 6:00 p.m.
Sesión 4:
Martes 23 de noviembre de 4:30 a 6:00 p.m.
Sesión 5:
Martes 7 de diciembre de 4:30 a 6:00 p.m.

¡Los esperamos!

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Sé parte de 28h Global 2021, tú puedes ser mentor de un equipo

¿Oiste hablar de 28h pero no has podido participar aún? ¿Te interesa el futuro de la educación? ¿Te has preguntado cuál será el futuro de las evaluaciones y/o el futuro de los campus?

Este es el reto que tienen los equipos este año en 28h, deberán hacer una propuesta sobre el futuro de las evaluaciones o de los campus en 28 horas y buscamos a personas con ganas de acompañarlos como mentores.

Están invitados a sumarse docentes, tutores, AAD’s, administrativos y bachilleres. Conoce más de la 5ta edición de 28h.

Pero, ¿qué significa ser un mentor? Requerimos tu colaboración en dos momentos principales:
1. Durante la maratón del 9 y 10 de octubre, te asignaremos, de acuerdo a tu disponibilidad, equipos para que los visites online y puedas asesorarlos.
2. Al finalizar 28h, tendrás acceso a las propuestas de los equipos para elegir una. Es así que te unes al equipo elegido como mentor. Deberás asesorarlos para que puedan fortalecer la propuesta del equipo de cara a DigiEduHack 2021 que será el 9 y 10 de noviembre.

El jurado elegirá a los tres equipos ganadores, tú como mentor también recibes el premio en caso tu equipo gane.
Tendremos una reunión el 4 de octubre en la tarde para dar información detallada y responder consultas.

Inscripciones abiertas hasta el domingo 3 de octubre.