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Imaginando el retorno a clases con Minecraft Educaction

Continuando con la versión online del Club Apptitud, este año se realizó la segunda edición como parte del semestre 2021-01, dirigido para todos los estudiantes de la UPC. El Club se llevó a cabo desde marzo hasta finales de junio y, durante 10 sesiones, los participantes aprendieron sobre Minecraft Education (sus comandos, funcionalidades, entre otros) y sobre la metodología design thinking para crear, prototipar y resolver el reto propuesto. 

El reto del Club Apptitud del 2021-01 y tomando como base el objetivo del Club, el cual es encontrar soluciones innovadoras a problemas reales, consistió en proponer cómo sería el retorno ideal del personaje Mario Cartour, a las clases presenciales en la universidad, considerando y respetando los protocolos de bioseguridad por la Covid-19. Este reto tenía que ser prototipado en un mundo virtual utilizando Minecraft Education y para poder lograrlo, los participantes, se formaron en equipos. 

El Club contó con un total de 23 equipos y cada uno presentó su propuesta en formato video. Un jurado interno evaluó todas las propuestas y seleccionaron las 10 finalistas. Estas propuestas llegaron a la final, que se realizó el viernes 25 de junio. 

El día de la clausura del Club Apptitud contamos con un jurado que evaluó las 10 propuestas finalistas y, en base a una rúbrica, eligieron a los 3 equipos ganadores. 

El jurado estuvo conformado por: 

Los 3 equipos ganadores fueron: 

Equipo 12 

Equipo 29 

Equipo 10 

Felicitamos a los ganadores de la edición Club Apptitud 2021-01 y a todos los participantes por su compromiso, constancia y entusiasmo semana a semana. Asimismo, felicitamos y agradecemos a los facilitadores del Club: Jorge Ramírez, Manuel Bazalar, Michael Zhou y Sergio S. Rodríguez (equipo DADO) por guiar y acompañar en cada sesión a los equipos para que logren plasmar su creatividad y solución innovadora en un mundo virtual. 

Mira los videos finalistas aquí:  

Club Apptitud 2021-01 Finalistas 

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