La Mesa de Proyectos, es un dispositivo para trabajo colaborativo que se pone a disposición de los estudiantes de la UPC. El diseño de esta mesa parte de una iniciativa liderada por la carrera de Ciencias de la Computación con el aporte de la carrera de Diseño de Interiores. El objetivo es generar nuevas experiencias de aprendizaje que utilicen una perspectiva diferente para la visualización de información gráfica y audiovisual, y favorecer de esta forma el trabajo colaborativo.

A esta mesa se le pueden dar diferentes usos y es por ello que se le ha denominado Mesa de Proyectos. Por el momento, lo usos que se le darán a la mesa son los siguientes:

  • Large Screen Surface: Convertir la pantalla en 100% touch screen, lo cual permitirá multiplicar la interactividad y trabajo colaborativo entre los estudiantes.
  • Análisis de Casos: En grupos de  4 a 5 estudiantes como máximo, se podrá aprovechar de una mejor visibilidad y ventanas múltiples para analizar y desarrollar casos de estudio.
  • Proyector Holográfico: Esta aplicación permitirá representar objetos, personajes y escenarios que pueden ser modelados desde diferentes perspectivas.

Si estás interesado y  tienes otras ideas  para darle uso a esta mesa de proyectos, escribe a  [email protected]

Si quieres empezar a explorar la mesa, puedes hacerlo en Monterrico, en el 3er piso del pabellón L y no te olvides de registrar el uso que le diste.

Por Juan Nazario

La Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) implementó, en el último verano, un avanzado sistema de reconocimiento facial y supervisión utilizado para las evaluaciones online, llamado SUMADI, desarrollado por el equipo de Learning Management System IT de Laureate.

Este sistema, es el mismo que se viene aplicando de forma exitosa en el proceso de Prueba de Definición de Niveles (PDN) de inglés para la modalidad de “Selección preferente”, dando como resultado 100% de exámenes válidos y 0 casos de suplantación por parte de los postulantes que deciden rendir la evaluación.

Durante la temporada de verano y en el actual semestre académico, se aplicó esta solución en cursos de Ciencias, Humanidades y Economía; teniendo un total de 2,283 estudiantes que rindieron las evaluaciones bajo esta nueva modalidad.

Para los alumnos la experiencia fue retadora, sin embargo, decidieron aceptar el reto.

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=87KFfSWXllA&w=791&h=445]

Es importante mencionar que la herramienta supervisa al alumno durante todo el examen y genera alertas al supervisor o docente para que éste pueda tener las evidencias y tomar las decisiones correctivas necesarias.

Para el semestre académico 2019-2 se tiene planificado usar la herramienta en 4 nuevos cursos, impactando a un promedio de 3,240 estudiantes.

A través de estos avances y herramientas innovadoras, la UPC reafirma su compromiso con brindar una educación de calidad y excelencia cuyos aportes impactarán significativamente en la formación profesional de los alumnos.

Si estás interesado en aplicar esta funcionalidad en tus cursos, puedes escribirnos a [email protected] y nos contactaremos contigo para asesorarte y darte acompañamiento.