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Cómo navegar en un curso Ultra en el Aula Virtual

La UPC desde el 2021 cuenta con la nueva experiencia de navegación en el Aula Virtual con Blackboard Learn Ultra que ofrece una navegación más ágil, con un diseño sencillo y moderno.

Te brindamos un tutorial paso a paso de como navegar en tu Aula Virtual.

¿Qué encontrarás?

Descripción de uso de la barra de tareas (Contenido, Calendario, Debates, Libro de calificaciones y Mensajes)
Grabaciones de la clase
Calendario
Mensajes
Foro de debates
Nuevas funcionalidades y más

Tendrás acceso directo a la sala de Collaborate, además, tienes una nueva función de poder visualizar tu avance de las actividades del curso y darle seguimiento. Todas las nuevas funcionalidades aparecerán en tu curso.

A partir de estás nuevas actualizaciones, brindamos al docente y estudiante mejor navegabilidad en su Aula Virtual con un rediseño de las principales funcionalidades que requieren y que es de fácil acceso desde cualquier dispositivo.

Esta nueva navegación agrega valor al objetivo de gestionar de manera eficiente la enseñanza y el aprendizaje en el Aula Virtual de la UPC.

Entérate sobre más sobre aquí #SomosUltraPower

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Taller Experiencia Ultra para Asistentes de Aprendizaje a Distancia

¿Estás listo para ser parte de la experiencia Ultra?

Desde el 2021, la UPC cuenta con la nueva experiencia de navegación en el aula virtual con Blackboard Learn Ultra. Debido a ello, y como Asistentes de Aprendizaje a Distancia, es importante que conozcas las herramientas, funcionalidades, desarrollo de contenido y comunicaciones que brinda esta experiencia a fin de que puedas tener un rol activo en la asistencia de los cursos blended, tanto para apoyar al docente en la gestión y seguimiento en el curso, como acompañar y orientar la experiencia de los estudiantes durante el desarrollo del curso.

Por ello, el área de Aprendizaje a Distancia, ha diseñado un taller dirigido exclusivamente para tu rol. El taller consta de 2 niveles y podrás elegir, por cada nivel, el horario que mejor se adecúe a tu disponibilidad.

Para inscribirte en los talleres, ingresa al siguiente enlace y selecciona las fechas y horarios.

Para el nivel 1, las fechas y horarios son:

15 de febrero, 11:00 a.m. – 12:30 p.m.
18 de febrero, 4:00 p.m. – 6:00 p.m.

Para el nivel 2, las fechas y horarios son:

22 de febrero, 11:00 a.m. – 12:30 p.m.
25 de febrero, 4:00 p.m. – 6:00 p.m.

Para inscribirte en los talleres, ingresa al siguiente enlace utilizando tu correo AAD (upc.edu.pe)

INSCRÍBETE AQUÍ

Recuerda: Al finalizar el taller, compartiremos a cada dirección académica la nota obtenida en el taller a fin de que puedan tener conocimiento sobre tu participación.

¡Te esperamos desde el 15 de febrero en los talleres!

Equipo de Aprendizaje a Distancia

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[BootCamp]Transforma tu curso a Ultra en 1 semana, ¡inscríbete! Abrimos 2da fecha

Si tu curso es del primer o segundo ciclo, tienes que llevar este BootCamp que te ayudará a tener un excelente comienzo para establecer un curso en Blackboard Ultra. La mayor parte del trabajo está destinado a completarse en el transcurso de cinco días con algunas tareas de seguimiento que completará después del campo de entrenamiento.

Tendrás acceso a un facilitador durante tres semanas después del final del BootCamp para hacer preguntas y recibir asesoría en el diseño e implementación de su curso.
Está dirigido a los docentes de UPC que requieran implementar sus cursos presenciales en Ultra, y/o para aquellos que quieran empezar a conocer la versión Ultra de Blackboard.

Se realizará la semana del lunes 7 al viernes 11 de Febrero.

El cronograma de actividades es el siguiente:

Sesiones sincrónicas (Comunicar y compartir)
lunes, martes y miércoles de 09:00 a 10:00 hrs y de 14:00 a 15:00 hrs
jueves de 11:00 a 12:00 hrs

Sesiones sincrónicas de asesoría (Horas de oficina opcionales)
lunes a viernes (durante el día)

Metodología:
Se usará la metodología del Aula invertida con sesiones síncronas obligatorias dos veces al día para comunicar actividades y compartir el trabajo realizado durante el día, y sesiones síncronas de asesoría opcionales.

La inscripción a este BootCamp solicita, de parte de los docentes, compromiso de asistencia y cumplimiento de las actividades programadas para el reconocimiento de las horas de capacitación, será un máximo de 14 horas. Para el reconocimiento de las horas, los docentes deberán haber asistido de manera puntual a toda las sesiones síncronas obligatorias y entregado las actividades del Boot Camp, en la fecha solicitada.

Inscríbete aquí

Fecha máxima de inscripciones viernes 4 de febrero hasta las 12m

Los cupos son limitados. Consultas o dudas pueden hacerlas al correo [email protected]

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Más de 100 docentes participaron en el Boot Camp para diseñar cursos en Ultra

El pasado lunes 24 de enero se lanzó el primer Boot Camp para el diseño de cursos en Blackboard Ultra. Desde la Dirección de Aprendizaje Digital y Online (DADO) creamos un espacio de aprendizaje de trabajo intensivo en el que retamos a los docentes a iniciar su recorrido por Blackboard Ultra para optimizar su uso y estar preparados para una migración a este nuevo entorno de aprendizaje.

Este Boot Camp tuvo como objetivo que, en una (1) semana de trabajo con sesiones síncronas y asíncronas, los docentes lograran introducirse al pensamiento Ultra para diseñar, desarrollar e implementar contenidos y actividades de aprendizaje. Con tres (3) semanas posteriores de trabajo, retamos a los docentes a que concluyan la implementación de sus cursos en esta nueva versión.

El Boot Camp para el diseño de cursos en Blackboard Ultra se hizo realidad gracias al trabajo realizado por Juli Book, Diseñadora líder, quien junto a un equipo de expertos crearon el proyecto KCTCS Optimizing Online Learning (KOOL). KCTCS Online sirve a 16 universidades en el Sistema de Universidades Técnicas y Comunitarias de Kentucky. Desde UPC adaptamos y traducimos el “ KOOL Hybrid Boot Camp» desarrollado bajo la licencia CC BY-NC 3.0 (https://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/)

En UPC, tenemos el objetivo de migrar todos los cursos a Ultra este año, por lo que tendremos más versiones del Boot Camp durante los siguientes meses. Invitamos a toda la comunidad docente UPC a no dejar pasar la oportunidad de seguir aprendiendo y buscar nuevas formas de transformar las experiencias de nuestros estudiantes.

Con la actualización de nuestros entornos de aprendizaje para la educacion a distancia, como Blackboard, la UPC reafirma su compromiso de brindar una educación de calidad e innovadora con visión global.

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Estudiantes de UPC son parte de la University Innovation Fellows

Los egresados de la UPC, Lucía Corilla y Nidia Quintana de Comunicación y Publicidad; Sergio Farfán de Comunicación y Marketing; Carla Rojas de Diseño Profesional de Interiores; recientemente han sido aceptados en el programa de University Innovation Fellows (UIF) que es parte de Stanford University.

El mes de octubre los estudiantes recibieron la noticia que fueron oficialmente aceptados en el programa de la UIF. Este programa tiene la finalidad de empoderar a los estudiantes para ser agentes de cambio en su universidad. Fellows es una comunidad de estudiantes líderes que trabajan para asegurar que sus compañeros adquieran las habilidades, conocimientos y actitudes necesarias para competir en la economía del futuro.

El programa estará dirigido por el Instituto de Diseño Hasso Plattner de la Universidad de Stanford (d.school). Con la incorporación de los nuevos Fellows, el programa ya ha capacitado a más de 2.600 estudiantes desde su creación. Este programa consiste en reunir a estudiantes y docentes de diferentes especialidades para desarrollar su confianza creativa y su potencial como innovadores al abordar los desafíos del mundo real.

¡Felicitaciones a los UPCinos que nos representan en esta comunidad académica internacional de innovación abierta!

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¡Conoce a los ganadores del ensayo de 1000 palabras!

El pasado 4 de octubre se lanzó el concurso del Ensayo de 1000 palabras sobre el Futuro de la Educación donde toda la comunidad UPCina estaba invitada a participar. Se inscribieron, docentes, AADs, estudiantes y administrativos.

Se recibieron 30 ensayos, evaluado por 10 jurados, conocedores en el tema de educación.

Los invitamos a participar de la ceremonia de premiación , este viernes 26 de noviembre de 1:00 p.m a 2:00 p.m.

La lista de los ganadores a continuación:

Mira la Ceremonia de Premiación de 28h y del Concurso Ensayo de Mil Palabras

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Webinar: El Futuro de la Educación Universitaria

Hoy en día la educación está viviendo momentos importantes y significativos. Las universidades están enfrentnando grandes retos en el campo de la innovación y la transformación digital para entregar una enseñanza de calidad y preparar a estudiantes con una mirada vanguardista y holística.

Es por ello, que este miércoles 17 de noviembre los invitamos a una conferencia magistral a cargo del Dr. Rafael Puyol, Profesor Visitante de la Facultad de Economía de la UPC. Es Catedrático de Geografía Humana y Doctor Honoris Causa de 7 universidades de América Latina. Ha sido Rector de la Universidad Complutense de Madrid, manteniéndose actualmente como Rector Honorario. Se desempeñó como Presidente del Consejo de Dirección de la IE Universidad de Segovia y Vicepresidente de la Fundación Instituto Empresa. Actualmente es Presidente de UNIR. Fue condecorado con la Gran Cruz de la Orden Civil de Alfonso X El Sabio.

Presentador: Dr. Carlos Adrianzen, Decano de la Facultad de Economía de la UPC

Clausura: Dra. Claudia Sícoli, Directora de las Carreras de Economía de la UPC

Fecha: 17 de noviembre

Hora: 6:00 p..m.

INSCRÍBETE AQUÍ

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Celebra con nosotros nuestro #OrgulloUPC

El Vicerrectorado Académico y de Investigación de la UPC este jueves 11 de noviembre realizó su ceremonia de reconocimiento «Orgullo UPC» talento que hace brillar a todos los colaboradores y proyectos que fueron destacados por sus directores y por la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas.

Desde la Dirección de Calidad Educativa se reconoció a:

En la Dirección de Aprendizaje Digital y Online se reconoció a:

En la Dirección de Gestión del Conocimiento se reconoció a:

En la Dirección de International Degrees se reconoció a:

En la Dirección de Investigación se reconoció a:

En la Dirección de Oficina Internacional:

En la Dirección de Oportunidades Laborales se reconoció a:

En la Dirección de Vida Universitaria se reconoció a:

Nuestros ganadores de Orgullo UPC: Talento por proyectos son:

¡Gracias a todos por su entrega y dedicación durante este año!

Agradecemos a todos los directores de las diferentes áreas en brindar apoyo y crecimiento a todo su equipo.
Maria Isabel Cifuentes Ramseyer, Jorge Bossio, Miguel Saravia, Alfredo Garcia Quesada, Josilu Carbonel, Javiera Alcázar Alvarez, Darby McDonald, Mónica María Villegas del Solar
#investigación #creatividad #innovación #orgulloUPC

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¡Ampliamos la Convocatoria! Correctores de Trabajos Finales Campus Global UPC!

Podrán registrarse para postularse a corrector hasta el miércoles 27 de octubre ¡Anímate a participar!

Conceptos importantes

El Trabajo Final (TF) corresponde a un ensayo en el cual se debe argumentar cómo el contenido del micro curso y la temática abordada resulta relevante en el contexto de su ámbito profesional o personal.

El corrector debe revisar los ensayos que tenga asignado de acuerdo con las pautas y rúbrica de evaluación. Los ensayos tienen un máximo de dos páginas.

Condiciones

El postulante a corrector debe estar activo y pertenecer a alguna de las siguientes categorías en la UPC: PTP, AAD tiempo parcial, Tutor, jefe de práctica, asistente de docencia (no puede participar personal que desempeña labores a tiempo completo debido a que sólo disponen de 6 horas adicionales a la semana).

Cuadro de máximo de horas en función a la categoría:

MODALIDAD	HORAS SEMANALES MÁX.
PTP	23
AAD tiempo parcial	23
Tutor	23
Jefe de práctica	23
Asistente de docencia	23

Tener disponibilidad entre 9 y 17 horas en la semana, de acuerdo con el calendario que se indica en la sección Fechas de Trabajo. Si usted se encuentra programado durante esas semanas, verificar no excederse de las 23 horas semanales totales, caso contrario abstenerse de participar.
No podrá participar personal que se encuentre en las siguientes condiciones, durante las fechas indicadas: vacaciones, licencia por paternidad o maternidad, licencia con y sin goce de haber, subsidio por enfermedad y descanso médico.

Funciones

Revisar y corregir el Trabajo Final (TF) en el aula virtual, de acuerdo con las pautas y la rúbrica de evaluación.
Verificar el reporte de originalidad y que el ensayo no incurra en plagio.
Colocar la calificación del ensayo en el aula virtual. Y mencionar en la sección de comentarios el feedback como sustento de la nota.
Enviar la evidencia de la calificación asignada (Excel de calificaciones descargado del Aula Virtual) a través del formulario que se enviará en su momento para este fin y dentro del plazo que se establezca.

Cursos del Campus Global UPC:

Puede revisar el detalle del contenido de nuestros cursos electivos, en el catálogo informativo de Pregrado y EPE:

Catálogo de cursos electivos UPC – Coursera for Campus para EPE: https://bit.ly/3kMp5Py
Catálogo de cursos electivos UPC – Coursera for Campus para Pregrado: https://bit.ly/3od8jLG

Fechas de trabajo

Revisión y registro de notas del ensayo:

Pregrado:

Cursos ISC: Desde el 30 de noviembre al 4 de diciembre de 2021

Cursos IIC: Desde el 1 de diciembre al 4 de diciembre de 2021

EPE:

Desde el 12 hasta el 13 de diciembre de 2021

Convocatoria de correctores de trabajo final:

Podrán registrarse para postularse a corrector hasta el miércoles 27 de octubre

Inscríbase y obtenga más información en el formulario (para poder completarlo, previamente debe haber iniciado sesión en Office 365 con su correo de docente de UPC:

Inscríbete aquí

Cualquier duda y/o consulta sobre el proceso pueden escribir a [email protected], con asunto: Convocatoria Corrector