¿Has experimentado problemas de conexión en estos últimos días? ¡Borra tus cookies!

Las cookies, en principio, son útiles para el usuario y su experiencia en la navegación. Estas funcionan enviando datos del usuario que permiten hacer más rápida la navegación; así se puede recordar: contraseñas y nombres y repetirlas en diferentes buscadores. Sin embargo, las cookies también podrían saturar al navegador y hacer lenta su conexión, esto debido a que el navegador se verá obligado a satisfacer las acciones de las cookies, por lo que la navegación perderá fluidez y rapidez de respuesta, por la sobrecarga de estas.

Y ahora ¿Cómo borrar de vez en cuando las cookies?

Sigue los siguientes pasos tanto en tu móvil y computadora.

Para visualizar las imágenes hacer clic en ellas

 

También puedes mirar nuestro video sobre ¿Cómo borrar cookies de terceros?

¿Cómo evaluar a los estudiantes de manera remota? ¿qué herramientas utilizar? ¿cuáles son más convenientes para mi curso? La Dirección de Calidad Educativa de la UPC ha diseñado información gráfica y detallada que les ayudará a aclarar estas y muchas otras dudas respecto a las evaluaciones en línea.

Se plantea cinco propuestas de evaluación para la educación en línea:

A continuación el detalle de cada una de ellas:
1. INTERVENCIONES

2. PROYECTO

3. ESTUDIO DE CASO

4. EVALUACIÓN TEÓRICA

5. E-PORTAFOLIO

Calidad Educativa les recuerda las fases a considerar para implementarlas

Entérate sobre las herramientas del Aula Virtual

Uso de Kahoot en sesiones de Collaborate
Mira la grabación
Mira la grabación

Sesiones virtuales con Collaborate Ultra
Mira la grabación
Mira la grabación

¿Cómo usar tu aula virtual para evaluar?
Mira la grabación
Mira la grabación

Evaluación grupal desde tu aula virtual
Tareas: crear y evaluar
Mira la grabación
Mira la grabación

Colaboración en entornos virtuales síncronos y asíncronos
Trabajos en grupos o grupos durante la sesión síncrona
Mira la grabación
Mira la grabación 1 y Grabación 2

Evaluaciones usando cuestionarios del Aula Virtual
Sin supervisión inteligente. Cuestionarios: crear y evaluar, preguntas abiertas y cerradas
Mira la grabación
Mira la grabación

 

  • 1
  • 2