retos - Innovación Educativa

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8M: Desafíos educativos y profesionales

El 8 de marzo se conmemora el Día Internacional de la Mujer con el objetivo de reconocer y celebrar los logros de las mujeres en diversos ámbitos y resaltar las desigualdades persistentes y la necesidad de seguir luchando por la equidad de género. Es una oportunidad para reflexionar sobre los avances alcanzados, pero también para visibilizar los desafíos que persisten en materia de derechos de las mujeres. Este año el lema es: «invertir en mujeres: acelerar el progreso».

En el Perú, 1 de cada 10 cargos de liderazgo es ocupado por una mujer, y su tiempo de permanencia es menos de la mitad que sus pares hombres.
Mujeres en los Consejos de Administración: Una perspectiva global – Deloitte

Solo el 35 % de los profesionales del área de las STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, por sus siglas en inglés) son mujeres.
Retos para la mujer peruana

Las mujeres representan apenas 31.86 % (1937) del total de investigadores en el Perú.
Concytec

En Latinoamérica, existen diversos factores que impactan la educación y desarrollo profesional de las mujeres. Entre ellos, se destacan algunos temas clave:

Brechas de género: Las mujeres enfrentan desafíos en la participación y avance en campos relacionados con la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas

Violencia de género en instituciones educativas: Este tipo de violencia puede tener un impacto negativo en el acceso y la participación de las mujeres en la educación y el desarrollo profesional.

Desigualdad socioeconómica: Las mujeres de bajos ingresos a menudo enfrentan dificultades económicas para acceder a una educación de calidad y oportunidades de desarrollo profesional.

Embarazo adolescente: El embarazo adolescente puede interrumpir la educación de las mujeres. La falta de acceso a la educación sexual y reproductiva puede contribuir a tasas más altas de embarazo en edades tempranas.

Normas culturales y tradicionales: Estereotipos de género arraigados pueden influir en las decisiones sobre las carreras y roles de las mujeres en la sociedad.

Acceso a recursos tecnológicos: La brecha digital puede afectar a las mujeres, especialmente en áreas rurales, donde el acceso a la tecnología y la conectividad puede ser limitado. Esto puede afectar sus oportunidades de educación en línea.

Unámonos para eliminar obstáculos en la educación de las mujeres. Juntos, construyamos un futuro igualitario.

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Conoce a los equipos ganadores del Club Apptitud 2022-1

El pasado viernes 01 de julio se realizó la sesión de cierre y premiación del Club Apptitud 2022-1 de manera híbrida, desde el auditorio Luis Bustamante del campus San Isidro y a través de Blackboard Collaborate.

Participaron 19 equipos multidisciplinarios, los cuales tenían como reto proponer soluciones para que estudiantes que tengan alguna discapacidad temporal o permanente puedan sentirse cómodos y llevar a cabo sus actividades académicas y extraacadémicas satisfactoriamente en cualquiera de los campus de la UPC.

En primera instancia, las propuestas fueron evaluadas por un equipo técnico para la selección de los 10 equipos finalistas. El viernes pasado se dio la presentación de estos equipos finalistas que a través de videos presentaban las soluciones al reto, contadas en historias plasmadas en mundos ficticios de la UPC, creados en Minecraft Education. Para llegar a estas soluciones los estudiantes trabajaron 9 semanas en donde aprendieron a utilizar la plataforma de Minecraft Education y aprendieron técnicas de Design Thinking.

Este ciclo académico participaron hasta el final 91 estudiantes que formaron 22 equipos, de ellos 19 llegaron a la final, estos equipos están formados por estudiantes de todos los ciclos y carreras de la UPC. El jurado que tuvo la responsabilidad de elegir a los 3 equipos ganadores, estuvo conformado por:

Los tres equipos ganadores fueron el equipo 21 con el primer puesto, el equipo 10 con el segundo puesto y el equipo 2 con el tercer puesto. Los estudiantes de estos equipos son:
Equipo 21:
Alessandra Montes Vargas, Gustavo Salvador Chavez, Junior Jhonel Campos Diestra y Mirella losa Palacios.
Equipo 10:
Caleb David Santos Rimachi, David Andrés Diaz Chumioque, Mikaela Anel Galvez Monje y Sebastián Ignacio Araujo Reyes.
Equipo 2:
Fabrizio Martin Samanez Yactayo, Alejandra Marcia Gil Salinas, Nikol Grace Pacheco Quezada, Isabel Carolina Mansilla Cutipa y Maryorie Nicole Torres Carpio.

Felicitamos a los ganadores y a todos los participantes del club por todo el esfuerzo demostrado a lo largo de estas 10 semanas. Cada uno de ellos se han hecho acreedor a un vale virtual de Starbucks y a un pack de merch de Innovación Educativa.

Les compartimos la lista de reproducción de los equipos finalistas:

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El poder de las comunidades de aprendizaje: Bb Educators UPC – 8va Edición

BB Educators es una comunidad de docentes expertos en Blackboard que diseñan la historia de sus cursos en la plataforma, en busca de mejorar la experiencia de aprendizaje de nuestros estudiantes. Esta comunidad se lanzó por primera vez en UPC en octubre del 2017, dirigido a docentes que les interese aprender más de Blackboard y que se conviertan en nuestros socios estratégicos para mover la cultura de uso del Aula Virtual, de manera eficiente. En donde los principales ganadores serán nuestros estudiantes.

Este Proyecto además es uno de los ganadores del Catalyst Award 2020 en la categoría Professional Development.

En está 8va edición nos centramos en el camino a ULTRA. Desde inicios de este año tenemos activado la navegabilidad Ultra en la plataforma Blackboard y eso permite aprovechar mejor los recursos para el diseño de la historia de nuestros cursos y que nuestros estudiantes pueden tener una mejor experiencia de aprendizaje.

Está 8tva edición inició con mucho entusiasmos y expectativa de parte de nuestros docentes por conocer el mundo ULTRA

Teníamos preparado para está edición un grupo de retos, webinars y compartir de experiencias que enriquece y convierte a nuestros docentes curiosos y con muchas ganas de seguir aprendiendo en expertos en Blackboard, en dónde los únicos ganadores son nuestros estudiantes.

Al finalizar el ciclo académico 2021-1 se cerró está 8tva edición, con un enriquecedor compartir de experiencias y buscando cada día más y más para continuar en este camino a la excelencia y la innovación educativa. Y desde ya estamos preparando todo para la 9na edición que se lanzará en la primera semana de setiembre del 2021.

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Feria deportiva en Minecraft Education: desafíos y diversión

El uso de Minecraft Education en los cursos es cada vez más difundido, ya que además de aprender acerca de un tema dentro en un mundo virtual, también es posible divertirse y saber que se puede enseñar de una forma distinta.

La aplicación de Minecraft Education ha permitido que se genere mayor interacción entre los estudiantes y sientan que, a pesar del aislamiento debido a la coyuntura, pueden continuar aprendiendo en equipo. Por ello, es que junto a Deportes UPC se planteó una dinámica para que los estudiantes puedan compartir un tiempo juntos dentro de un mundo virtual, el cual este lleno de retos, entretenimiento y competitividad.

El mundo virtual elaborado está increíble, contiene desafíos relacionados a diferentes disciplinas deportivas para poner a prueba los conocimientos de los participantes y, también, retos para que jueguen en equipos (por ejemplo, dentro de un Coliseo romano o dentro de una piscina).

Si quieres saber más sobre todo lo que hemos preparado, no te pierdas hoy la transmisión en vivo del juego a la 1:00 pm., en donde 21 estudiantes participarán y se divertirán dentro del mundo de Minecraft Education. Podrás verlo aquí mismo a la hora indicada o en el Canal de Youtube de Innovación Educativa.