Recientemente se realizó Anthology Together 2024, el evento anual principal de Anthology, destinado a reunir a líderes educativos, expertos en tecnología y profesionales del sector. Este evento, que se realizó en Orlando, proporciona un espacio para compartir conocimientos, explorar nuevas tendencias y conocer las últimas innovaciones en el ámbito educativo. Los asistentes tienen la oportunidad de participar en sesiones interactivas, talleres y presentaciones centradas en la evolución de la tecnología educativa y su aplicación práctica. Es importante resaltar que en esta edición se realizó el Primer Encuentro de Mujeres en el grupo de LATAM para trabajar en colaboración y seguir aportando a la comunidad académica de nuestros países.

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Anthology es una empresa global especializada en soluciones tecnológicas para el sector educativo. Estas permiten a las instituciones educativas mejorar la eficiencia operativa y elevar la calidad de la enseñanza. Ofrecen herramientas diseñadas para optimizar la gestión del aprendizaje, la administración de cursos y la interacción entre estudiantes y docentes.

En estos espacios, podemos conversar más allá de las agendas de trabajo y compartir momentos que son esenciales para seguir planeando y trabajando en proyectos futuros. Este encuentro anual es fundamental no solo para nuestro crecimiento profesional, sino también para fortalecer las relaciones que hacen posibles estos logros.

Silvana Balarezo

Como parte del programa Anthology Together 2024, el último día se realizó la ceremonia de los Catalyst Awards, premios otorgados por Anthology para reconocer los logros innovadores de las instituciones educativas que utilizan sus soluciones. Estos premios destacan casos de éxito en la implementación de tecnología educativa que han demostrado un impacto positivo significativo en la enseñanza y la gestión institucional. Los Catalyst Awards sirven como un incentivo para la excelencia y la innovación en el ámbito educativo, promoviendo la adopción de prácticas avanzadas y efectivas. Este año fueron nominados 108 instituciones de 19 países.

La Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) y la Universidad Católica de Trujillo fueron nominadas . Esto no solo eleva el perfil de las instituciones educativas peruanas a nivel internacional, sino que también demuestra el compromiso del país con la innovación y la mejora continua en la educación. Asimismo, contribuye al desarrollo de una educación más moderna y accesible, beneficiando a estudiantes y docentes en la región. Finalmente se eligieron a 35 ganadores entre ellos la UPC obtuvo el premio en la categoría de “Training & Professional Development” con el proyecto «Bootcamp para el diseño de cursos en Blackboard Learn Ultra usando IA«. Felicitamos a Jessica Vlasica y a su equipo conformado por Milagros Suyo, Everyn Urdanivia, Giann Carlo Carrasco, Beatriz Gutiérrez, Pamela Gallesse, Connie Gamarra, Jorge Guzman, Eloy Revolledo, Claudia Montánchez y Estephanie Quijada por haber obtenido este premio internacional que enorgullece a la UPC.

Ha sido fascinante ver de primera mano todas las innovaciones que se avecinan para seguir mejorando y transformando la experiencia de los estudiantes.

Jessica Vlasica

Eventos como Anthology Together 2024 nos recuerdan que la educación del futuro está en nuestras manos, y juntos podemos hacer una diferencia significativa en la vida de los estudiantes y en el desarrollo de la sociedad.

Gracias a la alianza académica entre la UPC y Coursera for Campus realizada el 2021, los estudiantes cuentan con una amplia malla de cursos de universidades extranjeras como Yale, University of London, TEC de Monterrey y muchas más. Estos cursos les permiten a los estudiantes inscribirse en temas de su interés que van más allá de su formación profesional.

El pasado 10 de julio recibimos la visita de parte del equipo de Coursera for campus, Dorota Zawistowska, Nicole Amaral y Paula Muñoz. Fue una jornada con sesiones diferenciadas para docentes y estudiantes.

Durante la tarde hubo una charla para docentes en donde se explicó el proceso para diseñar un curso con Coursera, en esta sesión participó el docente Daniel Flores Bueno quien compartió su experiencia de haber diseñado un curso en Coursera llamado «Crea tu proyecto de investigación con inteligencia artificial». Animando así a sus colegas a sumarse a esta experiencia global, fue un espacio de compartir ideas, conocimiento e interés por ser parte de este proyecto.

Se continuó con una charla «Cómo la IA Generativa puede transformar la educación superior» con el doctor Jules White, Director de la Iniciativa sobre el Futuro del Aprendizaje y la IA Generativa de Vanderbilt University en Tennessee, USA. Este curso ha impactado en miles de personas de diversas disciplinas a nivel global en donde enseña a crear prompts que permita a la IA brindar respuestas óptimas a las necesidades del usuario.

Como parte del programa y junto a la Escuela de Postgrado de UPC, se realizó la conferencia «Revolucionando la Empleabilidad: Primera Sesión del Expert Academy Session entre UPC y Coursera» ofrecidas por las expertas de Coursera presentes. Se expuso la importancia de las nuevas habilidades con gran demanda en el mercado laboral para este 2024, además de la Revolución de la empleabilidad a través de las micro credenciales online.
Los asistentes participaron con entusiasmo y resolvieron sus dudas sobre el impacto significativo que tienen las micro credenciales hoy en día como respaldo de conocimiento para cualquier posición en el campo laboral, principalmente por la creciente influencia de la inteligencia artificial en este sector.
Dorota y su equipo presentaron un informe donde se aprecia cuáles son los cursos con mayor demanda de inscripción: Análisis de datos, mercado y operaciones de TI. También se indicó que hay un fuerte crecimiento en el rubro de la ciencia de datos tanto en el Perú como en el mundo.

El próximo encuentro de será en noviembre. Los invitamos a estar atentos a las redes sociales de la UPC y la Escuela de Postgrado (EPG). Si tienen interés en conocer o cursar alguno de los más de 400 cursos disponibles, pueden revisar hoy mismo los cursos de Coursera en alianza con EPG UPC.

La Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) se enorgullece en anunciar la participación destacada de la Dra. Barbara Oakley como speaker en el Congreso Internacional de Educadores 2024. La renombrada experta en neurociencia brindará la Conferencia Internacional titulada: «Perspicacias neuronales para una enseñanza deslumbrante (Neural Insights for Dazzling Teaching)».

Barbara Oakley es una reconocida profesora de ingeniería en la Universidad de Oakland, Michigan, posee un Ph.D. en Ingeniería de Sistemas y es reconocida por su labor en la integración de la neurociencia en la enseñanza y el aprendizaje. Autora con una destacada carrera académica, Oakley ha cautivado a audiencias internacionales con sus contribuciones en el campo de la neurociencia aplicada a la educación. Su libro «Aprendiendo a aprender», coescrito con Terrence Sejnowski, se ha convertido en un bestseller global y ha impactado positivamente a estudiantes y educadores en todo el mundo. Asimismo, su enfoque innovador y su pasión por desmitificar conceptos complejos la convierten en una figura influyente en el ámbito educativo.

Oakley imparte el curso «Aprendiendo a aprender: Poderosas herramientas mentales para dominar temas difíciles«, a través de la plataforma Coursera. Este curso, ofrecido a los estudiantes de pregrado de la UPC como parte del curso del Campus Global, IIC Personal Development, ha transformado la manera en que los estudiantes abordan el aprendizaje.

La versión en inglés de este curso está dirigida a docentes dentro del programa Academia Docente de la UPC, titulado «Learning How to Learn: Powerful mental tools to help you master tough subjects». Desde el inicio del programa en 2021, se han entregado un total de 1301 certificaciones, beneficiando a 1258 estudiantes y 43 docentes de la UPC.

La participación de Barbara Oakley en el Congreso Internacional de Educadores – CIE 2024 promete enriquecer la discusión sobre las perspectivas neurocientíficas en la enseñanza y fortalecer el compromiso de la UPC con la innovación educativa.

Mira la invitación que realiza Dra. Barbara Oakley al CIE 2024:

Para obtener más información sobre el Congreso y la participación de Barbara Oakley, visite el sitio web oficial del evento: Congreso Internacional de Educadores 2024.

#CIE2024 #UPC #InnovaciónEducativa

La carrera de Administración y Recursos Humanos, de la Facultad de Negocios de la UPC, los invita a participar en el evento HR Forum 2023, que se realizará en su 5ta edición.

Destacados ponentes nacionales e internacionales compartirán su experiencia en temas de tendencia en la gestión de personas. El evento está organizado en tres fechas, será en formato virtual, es abierto y gratuito.

10 de octubre de 2023

La evolución del trabajo en las organizaciones

La evolución del trabajo en las organizaciones es crucial para prosperar en mercados altamente competitivos, lo cual les permita atraer y retener talento y adaptarse a un entorno empresarial en constante cambio.

hr week 5

10:00 a.m: Tendencias de RRHH: IA y Agilidad
Expositores:
Karina Raicovi
Paola Canessa

Inscríbete aquí

6:00 p.m: Perspectivas del Futuro del Trabajo en las Organizaciones
Expositores:
María Isabel Arapa
Verónica Valderrama

Inscríbete aquí

11 de octubre de 2023

HR Tech
¿Cómo  impacta la tecnología en los procesos de RRHH?

La tecnología ha transformado las actividades del área de Recursos Humanos, permite la automatización de tareas operativas, así como el uso las herramientas de software y análisis de datos que aportan a la toma de decisiones informadas sobre la gestión del personal, a la vez que permite mejorar la experiencia del colaborador.

 Conoce más de este tema desde la mirada experta de nuestros invitados.

hr week 3

10:00 a.m: Tecnología en Procesos de RRHH
Expositor:
Ytalo Dueñas

Inscríbete aquí

6:00 p.m: HR Tech
Expositores:
Giancarlo Raicovi
Ángel Sánchez

Inscríbete aquí

12 de octubre de 2023

Las neurociencias, liderazgo del futuro y seguridad psicológica

El liderazgo del futuro está estrechamente vinculado con las neurociencias, dado que permite el surgimiento de nuevas perspectivas de cómo liderar a las personas de manera más efectiva.

Abordar la seguridad psicológica del colaborador también es fundamental para fomentar su adaptabilidad en un entorno laboral de constante cambio, lo cual permitirá el fomento de su proactividad, asunción de riesgos, expresión de sus ideas y su creatividad.

hr week 4

10:00 a.m: “Paradoxes of Leadership” – Neurociencias y liderazgo adaptativo
Expositor:
Steven Poelmans

Inscríbete aquí

6:00 p.m: Seguridad Psicológica para la Adaptabilidad
Expositores:
Tarcila Shinno
Silvia García

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¡El Festival de Innovación Educativa (FIE) cerró su tercera edición! Durante este evento, creado por docentes y para docentes que se llevó a cabo el pasado 13, 14 y 15 de julio, se logró generar un espacio de intercambio de conocimiento, aprendizaje continuo e innovación en el ámbito de la enseñanza y el aprendizaje. Este festival ha contribuido significativamente al modelo educativo de la UPC, brindando una oportunidad única para explorar el uso de la tecnología en la educación, metodologías innovadoras, evaluaciones, competencias digitales y mucho más.

En esta tercera edición del FIE, hemos sido testigos de una amplia variedad de temas fascinantes. Desde la creciente importancia de la inteligencia artificial en la educación hasta cómo aprovechar esta tecnología para mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes, el festival ha abordado las tendencias más relevantes en el campo educativo. Expertos en educación y docentes universitarios destacados se han unido para compartir sus experiencias y conocimientos, enriqueciendo aún más esta comunidad de docentes innovadores.

El FIE ha logrado cumplir sus objetivos fundamentales. Por un lado, ha fortalecido la comunidad académica digital al dar visibilidad a las estrategias innovadoras de aprendizaje de los docentes. Además, ha creado comunidades digitales donde los docentes pueden conectar según temas afines, intercambiar experiencias y apoyarse mutuamente en la generación de nuevas estrategias innovadoras. Asimismo se superó las cifras de la edición pasada, tuvimos más docentes interesados en ser expositores y también en los docentes que se sumaron como participantes al Festival.

Durante el festival, los participantes han tenido la oportunidad de disfrutar de una variedad de actividades en línea, como charlas magistrales, webinars y talleres. Cada una de estas actividades ha sido diseñada cuidadosamente para brindar un ambiente propicio para el aprendizaje, la reflexión y la colaboración.

Además, como anunciamos en la bienvenida del FIE, se ha presentado la primera edición de la Revista del Festival de Innovación Educativa, una valiosa compilación que reúne los conocimientos compartidos durante el evento de la edición anterior.

revista fie

La 3ª edición del FIE ha sido un espacio enriquecedor y estimulante para el intercambio de ideas y la promoción de la innovación en la educación. Agradecemos a todos los participantes, expertos y colaboradores que han contribuido a hacer de este evento un éxito rotundo.

¡Gracias a todos y todas por ser parte de esta increíble experiencia y nos vemos en la próxima edición del FIE 2024!