Campus San Isidro – Lunes 4 de marzo
Campus Villa – martes 5 de marzo
Campus Monterrico – miércoles 6 de marzo
Campus San Miguel – jueves 7 de marzo

No te pierdas la oportunidad de participar, puedes ir al campus que prefieras. Este programación se ofrecerá en todos los Clubes de Cátedra.

? 9:00: Realidad Virtual/Realidad Aumentada en el aula
? 9:20: E-silabo: preguntas frecuentes
? 9:40: Aula Virtual/BB.: cuenta la historia de tu curso
? 10:00:Juego Wildgoose: estrategias para implementar un juego en mi curso
? 10:20: E- proctor: supervisor para exámenes online
? 10:40: iPad: Uso del iPad en el aula
? 11:00: Kaltura: repositorio institucional de materiales multimedia
? 11:20: Collaborate: videoconferencias en el aula
? 11:40: Kahoot!


Circuit Training realizado en la semana del KnoWeek

¡Te esperamos!

Los invitamos a conocer más sobre esta plataforma llamada OneCampus y de qué manera podemos aprovecharla, siendo una plataforma de uso académico y con alcances internacionales.

Nuestra invitada para hablar sobre OneCampus es: Melissa Bracamontes, Gerenta de Operaciones de OneCampus by Laureate nos visita para contarnos sobre las novedades que se vienen.

Dónde: Campus Monterrico

Lugar: Aula Magna 2

Día y Hora: Miércoles 30 de enero del 2019 – 3:00 p.m.

Contamos con su participación,

Los esperamos.

El experto español Xavier Aragay, fundador de la Universidad Abierta de Cataluña y autor del libro Reimaginando la Educación, presentó sus ideas en el Congreso Internacional de Innovación Educativa que organizó esta semana el Instituto Tecnológico de Monterrey.

Su planteamiento inicia retando a los directivos de las universidades a pensar en una educación centrada en la persona y en el futuro que las personas debemos vivir, los llama a pensar en un concepto de universidad que va más allá de las instituciones y que debe tener un compromiso con en cambio en la sociedad a través de las personas, motivando un impacto en ellas.

Las recomendaciones que plantea tienen como eje la flexibilidad, la adaptabilidad, la libertad que deben tener estudiantes y docentes para agruparse y trabajar motivados por sus intereses y motivaciones porque, señala, el tiempo de nuestra vida universitaria es único y por lo tanto debe ser extraordinario.

Finalmente plantea preguntas para los directivos de las universidades en este llamado hacia una real transformación, que no pasa por tener actividades paralelas, talleres y jornadas; ni cambios en procesos o introducción de tecnologías sino en pensar realmente desde el estudiante del futuro.

Cierra con la pregunta que titula esta nota con respuesta afirmativa pero con un llamado a comprometerse con el cambio desde dentro, pues de lo contrario el cambio llegará desde fuera de la universidad.

La conferencia completa puede verse en el sitio oficial del evento:

https://livestream.com/TecDeMonterrey/CIIE2018-vi/videos/184687455

Cuando comienzas un viaje, un proyecto o un negocio, generalmente tienes un plan en cuanto a dónde quieres ir o qué quieres lograr. Algunas personas son mejores que otras para organizarse, concentrarse y ejecutar su plan. Sin embargo, no importa cuán organizado, enfocado o dedicado estés, te encontrarás con situaciones inesperadas, a menudo causadas por factores que no podrías predecir, lo que te puede desviar de tu rumbo. Estas circunstancias se denominan «externalidades» y pueden tener un impacto crítico en cualquier situación.

En un mundo cada vez más interconectado y acelerado, la cantidad de externalidades que afectan a una organización está aumentando, incluyendo factores económicos, financieros, sociales, culturales, políticos, ambientales, tecnológicos y geopolíticos. En un contexto empresarial, el valor de una empresa, su sostenibilidad y su potencial de crecimiento dependen en gran medida de las externalidades.

Únete a nosotros para explorar:

  • Cómo los líderes empresariales pueden lidiar con las externalidades.
  • Cómo pueden prepararse contra el impacto negativo de las externalidades.
  • Cómo pueden incluso predecir el valor de una empresa antes del impacto de una externalidad financiera.

Puedes sintonizar la transmisión en vivo desde OneCampus inresando desde el Aula Virtual de UPC el 14 de noviembre a las 2pm.

Expone Juan Harting – Jefe Carrera Ingeniería en Gestión de Negocios Internacionales de la Universidad de Viña del Mar – Chile.

 

¡Por lo general la política es un tema serio! Incluso en algunos lugares puede ser difícil y hasta peligroso expresar ciertos puntos de vista políticos. En estas situaciones, ¿cómo puedes lograr que tu mensaje llegue? El humor es una forma de abordar temas sensibles y difíciles en el campo de la política.

AGENDA

Únete a una charla sobre este fascinante tema desde una perspectiva internacional y de investigación:

  • Cómo el humor puede ser usado como una herramienta informativa y política
  • Cómo el humor político puede afectar la forma en la que se ve a las figuras políticas, ya sean de confianza o no, incluso si son respetadas y apoyadas
  • Cómo la naturaleza del humor varía según las culturas, al igual que sus efectos en la política y en la sociedad en general.

Puedes ver la grabación aquí.

Humor in Politics and Society with Dr. Mendiburo

Dr. Mendiburo: Humor in Politics and Society

Posted by OneCampus by Laureate on Friday, November 9, 2018

Estimados docentes:

Los invitamos a participar de la  Ceremonia de premiación del Ranking Docente Digital y el Concurso de Experiencias de Aprendizaje Digital 2018. 

En esta ceremonia podrás saber cuáles fueron las mejores experiencias de aprendizaje, y el proceso de avance de cada docente y su aporte en la educación de nuestros alumnos. Generando la innovación y la creatividad que son propios de nuestros valores y que impactarán significativamente en la formación profesional de los alumnos.

¡Agradecemos su asistencia!
Fecha: viernes 26 de octubre

Hora: 6:00 p.m.

Lugar: Auditorio Ernesto Bancalari, campus Monterrico

(Coffee Break de cortesía)
Dirección de Aprendizaje Digital y Online

Este Cuarto Concurso de Experiencias de Aprendizaje Digital 2018 busca identificar, reconocer y promover las buenas prácticas docentes en la aplicación de experiencias de aprendizaje innovadoras y que incorporen tecnologías digitales en las sesiones de clase (presenciales y/o virtuales) de los distintos cursos que se facilitan en la Universidad.

Este Cuarto Concurso de Experiencias de Aprendizaje Digital 2018 contribuye con la visión y misión de la UPC y promueve la innovación, teniendo como beneficiados centrales de estas buenas prácticas a los estudiantes quienes vivirán experiencias de aprendizaje disruptivas y serán parte de un ecosistema de aprendizaje retador.

¿Quienes participaron en los últimos concursos? entra aquí

¿Cuáles son las beses del concurso? entra aquí

Para inscribir una experiencia de aprendizaje digital en el concurso se debe completar los formatos de registro de la experiencia y debe adjuntarse evidencia de la aplicación (fotos, videos, archivos digitales, entrevistas a estudiantes, etc.)

Asimismo, debe enviar un breve video en el cual brinde una rápida explicación de su Experiencia de Aprendizaje Digital. Para ello, les pedimos tengan en cuenta las siguientes recomendaciones:

Formulario 01 (Llenar antes de aplicar la EAD)
Formulario 02 (Llenar antes de aplicar la EAD)

  1. Grabar un breve video explicativo, pueden hacerlo utilizando su celular, tableta, Webcam u otro dispositivo.
  2. La duración del video debe ser como máximo 3 minutos (no se tomarán en cuenta video con mayor duración)
  3. El video debe contener por lo menos 3 momentos: Presentación, explicación de la experiencia y opinión sobre uso de tecnologías en el aprendizaje.
  4. Se envía un modelo de video para que se guíen, no es necesario su video tenga carátula ni música de fondo, recuerde que lo más importante es la explicación en los 3 momentos antes mencionados: Ver video
  5. Una vez tenga el video deberá subirlo junto con sus evidencias en el Formulario 02

Los formatos deben ser completados con los datos solicitados hasta el 15 de octubre a las 23:00 horas. Los formatos que se reciban después de la fecha, quedarán automáticamente descalificados. Las fichas validadas pasarán a la evaluación por el jurado calificador.

No te quedes sin participar