UPC presente en Workshop Experiencias de transformación digital de IES iberoamericanas
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UPC presente en Workshop Experiencias de transformación digital de IES iberoamericanas

El CEO y Rector de la UPC, Dr. Edward Roekaert Embrechts, se encuentra presente en el workshop organizado por Metared en la ciudad de Rio de Janeiro (Brasil). Él junto a otros rectores de Instituciones de Educación Superior (IES) presentarán ponencias sobre los retos de transformación digital que enfrentan sus instituciones.

Este evento busca dar a conocer la importancia de la transformación digital y la planificación de esta. Además, resaltar la contribución que realizan las tecnologías de información en el camino hacia la universidad digital.

A continuación, compartimos la ponencia que realizó nuestro Rector “Universidad digital: modelo flexible centrado en el estudiante”

Te compartimos el programa del evento, donde encontrarás presentaciones de los rectores de otras universidades Iberoamericanas ingresa aquí

Anímate a ser parte del Simposio de Enseñanza Digital
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Anímate a ser parte del Simposio de Enseñanza Digital

Blackboard Academy y Anthology Academy organizan el Simposio de Enseñanza Digital dirigido a docentes, diseñadores instruccionales y profesionales que trabajan en el sector educativo. Este simposio tiene como objetivo que los participantes logren una mayor familiaridad y comprensión en la relación a las herramientas de tecnologías del aprendizaje.

Actualmente la enseñanza digital representa un trabajo continuo que busca involucrar a los estudiantes de nuevas maneras, para lograrlo deben emplear estrategias que permitan a los estudiantes involucrarse en los procesos de aprendizaje.

Participa de este intercambio de ideas, puedes enviar tu presentación sobre cualquiera de los siguientes temas:

Participación de los estudiantes

Datos y análisis

DEI/ Accesibilidad

Enseñar en Learnd Ultra

Aprendizaje colaborativo

Estrategias de enseñanza digital

Evaluación y comentarios

Fecha límite para envío de tu presentación: 12 de setiembre, hasta las 16:00

El Simposio se realizará el 12 de noviembre de 8:00 a 21:00 horas


Más información en: https://go.blackboard.com/digital-teaching-symposium

Concurso de Experiencias de Aprendizaje Digital, 6ta edición
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Concurso de Experiencias de Aprendizaje Digital, 6ta edición

¿Tienes alguna experiencia de aprendizaje que has realizado en tus sesiones de clase y deseas compartirla? Entonces, te invitamos a participar de la 6a. Edición del Concurso de Experiencias de Aprendizaje Digital. 

El concurso tiene como objetivo principal promover y difundir las experiencias de aprendizaje digital entre los docentes de la UPC y la discusión alrededor de ellas.  

Este año el concurso cuenta con las siguientes categorías: 

  1. Experimentador:  Dirigido a docentes de la UPC que hayan aplicado una nueva estrategia de aprendizaje digital en el periodo de enero 2022 al cierre del concurso. Deberán presentar un informe detallando la experiencia.  
  1. Ensayo: Dirigido a docentes y estudiantes de la UPC. Deberán presentar un ensayo o video-ensayo sobre el futuro de la educación superior pospandemia por la Covid-19.  
  1. Aulas híbridas: Dirigido a docentes de la UPC que esten certificados en aulas hyflex. Deberán presentar un video haciendo uso de la herramienta myViewBoard-Whiteboard de las pantallas interactivas. 

En cada categoría, los participantes deberán presentar un entregable en base a las partes que se solicitan y a una rúbrica. 

Anímate y cuéntanos tu experiencia de aprendizaje. El plazo vence el 12 de setiembre. 

Encuentra toda la información sobre el Concurso, aquí. 

UPC obtiene el reconocimiento Catalyst Awards 2022
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UPC obtiene el reconocimiento Catalyst Awards 2022

Somos ganadores del Catalyst Awards 2022 de Anthology en la categoría Leading Change, el cual reconoce a las instituciones educativas que se encuentran en la vanguardia de la innovación, implementando iniciativas que transformen y generan cambios en sus ecosistemas académicos haciendo uso de Blackboard Anthology. En esta ocasión, la UPC ha sido ganadora de esta categoría con el proyecto de las Aulas Hyflex.

El modelo Hyflex es una modalidad de enseñanza que une en una misma sesión a estudiantes presenciales y remotos.

Estudiantes y docentes de la UPC son candidatos al programa University Innovation Fellows
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Estudiantes y docentes de la UPC son candidatos al programa University Innovation Fellows

Luego de un proceso de admisión y entrevistas el equipo representante de la UPC conformado por los estudiantes Rodrigo Chambe de Ingeniería de Gestión Empresarial, Ivette Del Valle de Educación y Gestión del Aprendizaje, Lucero Collado y Alessandra Castro de Administración y Marketing, han sido aceptados como candidatos para ser parte del programa University Innovation Fellows, programa que es parte de la d.school de Stanford University. Asimismo al equipo de estudiantes les acompaña los docentes María Pía Felipa de Arquitectura, Shirley Villanes de Ingeniería de Sistemas y Carlos Letts, docente y Director Académico de Administración y Gerencia del Emprendimiento

Son seis semanas de capacitación, que iniciaron el 18 de julio, donde compartirán con estudiantes y docentes todo el mundo, el programa permite que los candidatos colaboren y desarrollen estrategias orientas a generar cambios e impacto en la sociedad y casas de estudio. Finalizado el programa de capacitación se anunciaran a los integrantes de la comunidad University Innovation Fellows.

“El programa University Innovation Fellows permite a los estudiantes y profesores convertirse en líderes del cambio en la educación superior. Los becarios están liderando un movimiento global para garantizar que todos los estudiantes adquieran las actitudes, habilidades y conocimientos necesarios para navegar en un mundo complejo.”

https://universityinnovationfellows.org/

¡Felicitamos a este segundo grupo de estudiantes y docentes de UPC que se suman a la comunidad de UIF!

Sigue la fiesta de fin de ciclo 2022-1 en Minecraft Education
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Sigue la fiesta de fin de ciclo 2022-1 en Minecraft Education

Únete a la celebración y sigue la transmisión de la 3ra fecha de la fiesta de fin ciclo a través del canal de YouTube de Innovación Educativa UPC. ¡No te lo pierdas!

Cuarta fecha: 15 de julio

Tercera fecha: jueves 14 de julio

Te compartimos las anteriores que se han realizado esta semana:

La segunda fecha se realizó el 12 de julio.

La primera fecha que se realizó el 11 de julio.

Buenas prácticas en la implementación de tecnología educativa en la UPC
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Buenas prácticas en la implementación de tecnología educativa en la UPC

MetaRed Perú convocó a universidades peruanas de la red para que compartan las buenas prácticas que vienen realizando en la implementación de tecnología educativa en los procesos de aprendizaje.

Por parte de la Universidad de Ciencias Aplicadas (UPC) participaron Silvana Balarezo, Gerente de Experiencia de Aprendizaje Online y Juan Nazario, Coordinador de Tecnología e Innovación Educativa. Ellos compartieron la experiencia en la implementación de SUMADI, plataforma para la supervisión de exámenes.

En el video a continuación, conoceremos los retos para evitar la suplementación en los exámenes en línea, las características de la herramienta, la experiencia de usuario, evidencias y analítica para el docente y las etapas de la implementación.

Experiencias de aprendizaje en aulas híbridas en universidades peruanas
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Experiencias de aprendizaje en aulas híbridas en universidades peruanas

El día 25 de mayo se realizó el Webinar: Encuentro sobre experiencias de aprendizaje Hyflex o aulas híbridas organizado por los grupos Mujeres TIC y Edutic de MetaRed Perú.

El encuentro contó con la participación de los siguientes representantes:

Alberto Matsuura – Universidad de Lima

Silvana Balarezo – Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas

Silvia Lavandera – Universidad de Ingeniería y Tecnología

Irene Pardo – Pontificia Universidad Católica del Perú

Ellos compartieron la experiencia en el proceso de implementación de aulas híbridas en sus respectivas universidades.

Además, como parte del evento se realizó un conversatorio del que participaron un grupo de docentes, para comentar sobre la importancia de esta nueva modalidad de aprendizaje.

Los docentes que participaron fueron:

  • Lea Sulmont – Educadora – Especialista en tecnologías e innovación educativa
  • Claudia Guillén – Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
  • Sergio Quispe – Universidad de Ingeniería y Tecnología
  • Octavio Chon Torres – Universidad de Lima
  • Oswaldo Morales – Universidad ESAN

A continuación, compartimos el video de lo que fue el Encuentro sobre experiencias de aprendizaje Hyflex o aulas híbridas