¿Quieres ser parte de 28h el 2022? Revive el camino recorrido este año
Leer artículo

¿Quieres ser parte de 28h el 2022? Revive el camino recorrido este año

Recién culminó 28h este 2021 y ya estamos pensando en cómo será 28h el 2022, ¿te lo perdiste este año? ¿quisiste participar pero no te fue posible? ¿no conseguiste equipo? Anda preparándote que el 2022 tienes una nueva oportunidad de vivir esta experiencia innovadora que te enfrenta a retos, desafíos y emociones que te preparan para el mundo real que deberás afrontar en un futuro cercano. Rememoremos cómo se vivió 28h este 2021.

La maratón de innovación 28h se inició en setiembre con la inscripción abierta a todas las universidades y con siete talleres de temas que contribuyeron a que los participantes fortalezcan sus propuestas de solución al reto planteado sobre el futuro de la educación, este año se dio a elegir dos temas a tratar, el futuro de las evaluaciones o el futuro de los campus. El fin de semana del 9 y 10 de octubre se llevó a cabo 28h, fueron 28 horas de trabajo contínuo de equipos multidisciplinarios, los cuales contaron con el apoyo de mentores y la visita de miembros del jurado que les ofrecieron algunas recomendaciones sobre las propuestas que estuvieron trabajando. Se les ofreció además una charla motivadora inicial con Francisco Forero, Head of Coursera for Campus Latam, y en la tarde, como un impulso y reflexión para el trabajo que debían afrontar tuvieron una charla con Miguel Figueroa acerca del Pensamiento Creativo y la evolución de las evaluaciones.

A la par de la maratón tuvimos una serie de charlas referidas al tema del Futuro de la Educación que se transmitieron en vivo para la comunidad universitaria durante las 28 horas. Pueden verlas aquí.

La última parte de la maratón fue internacional, la participación en DigiEduHack que se realizó el 9 y 10 de noviembre, hackatón global donde equipos de universidades de diferentes lugares en el mundo en 4 continentes trabajaban sus proyectos de innovación referidos a la educación. En UPC, los equipos trabajaron ambos días para robustecer sus propuestas y culminaban sibiéndolas a la plataforma de DigiEduHack.

En simultáneo se realizaba un evento global, Main Stage con sede en Slovenia, donde además de personalidades de la educación europea se invitó a los ganadores de #DigiEduHack 2020; fue así que Carla Rojas Arana, egresada de Diseño Profesional de Interiores, representó al equipo Believe y a la UPC. Carla compartió información del proyecto ganador, EduSex, y dió su testimonio de lo que significó para ella ser parte de esta hackatón. ¡Felicitaciones!

Al final de la tarde del 10 de noviembre, 21 equipos habían logrado subir sus proyectos asegurando así su participación en la hackatón e inició luego la labor de evaluación de los proyectos del jurado que tuvo la importante labor de elegir a un equipo ganador que en esta 5ta edición fue MicroU. ¡Felicitaciones! Acompañaremos a los ganadores en las próximas fases de DigiEduHack 2021.

Como resumen, este año en 28h tuvimos:

  • 670 inscritos
  • 8 universidades participaron
  • 7 talleres iniciales
  • 34 equipos iniciaron la maratón 28h
  • 24 equipos lograron presentar su proyecto
  • 24 mentores acompañaron a los equipos
  • 28 horas de transmisiones en vivo de charlas, conversaciones y más
  • 21 equipos seguieron la carrera en DigiEduHack
  • 9 jurados evalúaron los proyectos
  • 3 equipos ocuparon los primeros puestos
  • 1 equipo nos representa en DigiEduHack

 

Wacom Academy Fest 2021
Leer artículo

Wacom Academy Fest 2021

Wacom Academy  es un festival digital gratuito sobre Diseño, Arte, Dibujo, Fotografía, Educación y mucho más en América Latina. Este festival contará con la participación de artistas con gran experiencia como Jorge Gutiérrez, director de la película «El Libro de la Vida» y Anthony Francisco, desarrollador visual para Marvel Studios.

En momentos donde todos nos encontramos en casa manteniéndonos a salvo del Covid-19, es más factible participar en diferentes festivales digitales para compartir y disfrutar de momentos de innovación, educación y conocimiento es así que en esta nueva edición de Wacom Academy se reunirán grandes mentes de diferentes disciplinas para impartir conocimiento.

Para aquellos que no conocían el festival Wacom Academy, este se viene desarrollando desde hace 5 años y este año contará con más de 30 webinars, conferencias y talleres de creación y educación a disposición del público. Estas actividades son presentadas por profesionales de renombre internacional, que darán consejos para que los participantes mejoren en sus disciplinas y utilicen la Tecnología Wacom.

El evento es gratuito y podrán acceder al evento online desde sus hogares.

Compartimos con ustedes las ponencias:

 

Inscríbete aquí  para los eventos

Pensando en los docentes, este 24 de setiembre Wacom Fest 2021 tendrá conferencias 100% educativas.

¡No se lo pierdan!

Inscripciones abiertas para el Festival de Innovación Educativa
Leer artículo

Inscripciones abiertas para el Festival de Innovación Educativa

Están cordialmente invitados a ser parte del primer Festival de Innovación Educativa (FIE),  un evento organizado por docentes dirigido a docentes, que cuenta con el apoyo en la organización de la Dirección de Aprendizaje Digital y Online de la UPC. En esta oportunidad tienen disponibles charlas magistrales, conferencias, talleres, bootcamps y espacios de networking. ¡Las inscripciones ya están abiertas!

Para participar es necesario que se registren en cada una de las actividades a las que desean asistir. Una vez inscritos, pueden ver el enlace de acceso a la sala y además les llega al correo que consignaron en el registro. El remitente es ConferenciasUPC, en caso no lo encuentren pueden revisar en otras bandejas de su correo.

Entérate de qué trata el FIE aquí

Pueden inscribirse a cada una de las actividades aquí

¡Los esperamos!

Aprender jugando con Minecraft Education
Leer artículo

Aprender jugando con Minecraft Education

Por Gabriela Álvarez

El 2021-01 estuvo lleno de actividades relacionadas a los videojuegos, específicamente sobre Minecraft Education, con el fin de enseñar y promover un aprendizaje diferente, innovador y que motive a los estudiantes a desarrollar habilidades de colaboración, pensamiento crítico, creatividad, entre otros. 

En tal sentido, en mayo se llevó a cabo la 2da edición Taller de Minecraf Education y estuvo conformado por docentes de las diferentes carreras de la UPC. Al igual que en la edición anterior, el taller se desarrolló durante cinco semanas y los docentes pudieron conocer desde lo más básico en Minecraft y sus comandos hasta otros elementos que les permitieron crear sus propios mundos virtuales e interactivos, de acuerdo a la dinámica que habían planteado. 

El taller culminó con éxito y cada docente evidenció su aprendizaje con la creación de un mundo. Ellos mismos diseñaron y armaron el mundo virtual relacionado al curso que enseñan, de tal manera que puedan incorporarlo en las sesiones de clase próximamente. 

Además de la 2da edición del taller de Minecraft, también se llevó a cabo el Curso Especializado Minecraft Education para docentes, el cual forma parte de los cursos especializados que imparte la escuela de Postgrado de la UPC y está dirigido al público en general. El curso tuvo una duración de dos meses y el objetivo fue “conocer los principales recursos de aprendizaje basados en Minecraft Education que pueden ser articulados en sesiones de enseñanza y aprendizaje”. Bajo esta premisa, se desarrollaron cada una las sesiones y los participantes, pertenecientes al sector educativo y empresarial, elaboraron un mundo virtual al finalizar el curso, acorde a las necesidades de aprendizaje del público al que se enfocaban. 

La experiencia en ambos casos fue satisfactoria y el avance progresivo, puesto que semana a semana fueron conociendo más sobre Minecraft Education hasta que cada uno logró desarrollar sus mundos, acompañados de una historia, retos y desafíos. Como cierre de los talleres, todos los participantes presentaron los proyectos que trabajaron durante los cursos. 

Conoce un poco más acerca de los cursos en el siguiente video, en el cual los docentes participantes nos cuentan su experiencia en el mundo Minecraft. 

Aprender jugando con Minecraft Education 

El método Smart Glass en las clases virtuales
Leer artículo

El método Smart Glass en las clases virtuales

Desde el año pasado, que se inició el aislamiento debido a la pandemia, los docentes tuvieron que adaptarse a la nueva modalidad virtual para el dictado de las sesiones de clase y, con ello, reinventarse e innovar en los métodos y estrategias como parte del proceso de enseñanza y aprendizaje.  

Para ello y con el fin de brindarles nuevos métodos, hace poco recomendarnos el método Smart Glass, el cual permite ubicar el contenido de una presentación delante de nuestro rostro, de tal manera que se muestre como una pantalla invisible. 

En este caso utilizaremos Power Point para la presentación y Microsoft Whiteboard. 

Para realizar este método es necesario tener en cuenta lo siguiente:

  1. Descargar Streamlabs OBS: https://streamlabs.com/?l=es-ES  

Pueden también descargar OBS: https://obsproject.com/es/download 

    2. Preparar una presentación, para este caso será en Power Point. 

    3. Colocar color de fondo verde croma a todos los slides de la presentación. Por ejemplo: 

Además de aplicar este método con Power Point, también es posible hacerlo con Microsoft Whiteboard. Esta herramienta es una pizarra colaborativa que permite agregar texto, imágenes, usar un lápiz de color, aplicar plantillas preestablecidas, entre otros. Para tener acceso a Whiteboard solo debes ingresar a tu cuenta de la UPC desde un navegador e ingresar a las aplicaciones de Microsoft.  

Es importante que una vez que estes en Whiteboard, des clic a la opción Abrir desde la aplicación. 

Mira cada uno de los pasos en siguiente video: 

Revisa también cómo aplicar el método Smart Glass con un iPad en Collaborate, desde aquí. 

 

150 Becas para docentes innovadores
Leer artículo

150 Becas para docentes innovadores

Gracias al apoyo de Banco Santander y la red Laspau afiliada a la Universidad de Harvard, Metared ofrece 150 becas para potenciar las competencias pedagógicas de docentes universitarios de Iberoamérica en línea con las mejores prácticas mundiales.
Este programa se ofrece en español, portugués e inglés, es totalmente online, y ha sido diseñado en exclusiva por Laspau, una organización sin fines de lucro, de prestigio internacional y larga trayectoria en innovación educativa y formación de profesores universitarios.

El claustro de profesores y docentes acredita una amplia experiencia internacional y proviene de instituciones relevantes a nivel global, tales como Harvard University, Université du Québec, o University of Groningen, todas integrantes en la red de Laspau.

Con este curso, los participantes asimilarán las mejores prácticas a nivel mundial para la docencia universitaria y para un aprendizaje efectivo. El objetivo es ofrecerles las herramientas para que se conviertan en agentes de cambio en su comunidad de docentes a través de la generación de redes y buenas prácticas. Para ello, tendrán que elaborar su propio proyecto pedagógico considerando los principios del aprendizaje activo y desde modelos de “diseño inverso” o “backward design curriculum.”

Los beneficiarios de la beca dispondrán de 10 semanas para completar el curso, siendo la dedicación semanal de entre 8 y 10 horas y contarán con el apoyo de mentores de formación que les irán guiando durante el programa. Los mentores de formación serán expertos en pedagogía y enseñanza entre pares, y trabajarán con los equipos a lo largo del programa en la elaboración de su proyecto final.

El programa tendrá un evento de cierre, el Foro de la Excelencia Pedagógica de la Enseñanza y el Aprendizaje (FEPEA) en el cual los participantes presentarán en equipo un resumen de lo aprendido y la comunidad académica, tomadores de decisiones de las universidades participantes, representantes de instituciones y del hub de innovación de Massachusetts, serán convocados para ver los resultados.

Duración de la beca: 10 semanas  (8-10 horas por semana de dedicación)
¿Qué incluye la beca? Matrícula, Cursos
Número de becas ofrecidas: 150

Les invitamos a inscribirse en la charla informativa que se realizará el 7 de julio de 2021 a las 10:00 am

https://eventos.metared.org/go/BecasSantanderSkillsInnovationinteachingLaspau

Programa

  • Dña. Angélica Natera. Directora Ejecutiva Laspau, affiliated with Harvard University
  • D. Javier López. Director de Impacto Social Santander Universidades
    Innovation on teaching. Detalle del programa. 20 min
  • D. Óscar Jerez. Director fundador del Centro de Enseñanza y Aprendizaje, de la Facultad de Economía y Negocios de la Universidad de Chile.
  • Exposición de profesores de Universidades: Harvard, Groningen, Québec
  • Bases de las becas y forma de participar. 5 m
    D. Tomás Jiménez. Coordinador Global MetaRed
Mujeres que transforman el mundo de la Educación Superior
Leer artículo

Mujeres que transforman el mundo de la Educación Superior

El pasado 17 de junio se llevó a cabo el conversatorio organizado por Metared dónde Silvana Balarezo, Jefe de Experiencias de Aprendizaje Digital de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) y docente universitaria, dio una ponencia sobre el rol de las mujeres en la educación superior.

Durante el conversatorio Silvana, comentó su experiencia con el lado tecnológico y educativo que ha experimentado a lo largo de los años. Ella mencionó que son muy pocas las ventajas que las mujeres que muchas veces se encuentran con paredes invisibles en sus puestos de trabajo.

Silvana mencionó también, que existen nuevas oportunidades laborales para las mujeres ya que hoy en día se está abriendo un mercado en el cual el nicho o público objetivo son las mujeres lo que ofrece a largo plazo más puestos de trabajo para la mujer.

Las mujeres también en algunos espacios dentro del ámbito laboral aprovecha esa sensibilidad, ya que posee mayor control del estrés, la disciplina entre otros aspectos además, Balarezo menciona y le preocupa mucho las desventajas, que hasta el día de hoy existen; la apariencia, la desigualdad de género, la maternidad, la debilidad y la estigmatización de ser mujer y que a condición de ello debemos asumir que implícitamente debemos sacrificar más cosas.

Silvana, mencionó que a experiencia personal durante la pandemia ha experimentado una homogeneidad en cuanto al aspecto laboral.

Finalmente, menciona que dentro del contexto peruano aún se debe lidiar con las desigualdades económicas y laborales pero que poco a poco esas barreras se derrumbarán.

Mira el video aquí

Cómo compartir la pantalla del iPad en tus videoconferencias
Leer artículo

Cómo compartir la pantalla del iPad en tus videoconferencias

En esta oportunidad compartimos con ustedes un tutorial sobre como dibujar en el iPad e implementarlo en Collaborate a cargo Jorge Bossio, Director de Aprendizaje Digital y Online de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC).

En un primer tutorial explicamos está nueva herramienta del Smart Glass para tus presentaciones de clases fue donde los motivamos y ayudamos a usar esta nueva herramienta de transformación en el entorno digital, ahora les brindamos el tutorial de cómo compartir la pantalla del Ipad en Collaborate (o cualquier otra herramienta de videoconferencia) para sus sesiones de clases virtuales.

Sigue los siguientes pasos:

  1. Usar OBS StreamLabs
  2. En prueba de video seleccionar OBSVirtual Cam
  3. Instalar 5k player y darle ejecutar
  4. Seleccionar la opción Airplay y colocar encendido (ON)
  5. El iPad y la computadora deben conectarse a la misma red
  6. En el iPad colocar duplicar pantalla y seleccionar la opción 5k Player y el nombre de su computador

A continuación todo lo que hagas se verá en el monitor de la computadora y también por el OBS que se encuentra conectado a collaborate.

¡Mira aquí nuestro tutorial!

Mira también nuestra nota anterior: Transformación digital inteligente: Smart Glass en tus presentaciones de clases