Desde el 6 hasta el 10 de diciembre se realizó la Fiesta de fin de ciclo en Minecraft Education. Este espacio, llevado a cabo desde el 2020, reúne a los estudiantes de la UPC en el campus Monterrico como mundo virtual en Minecraft Education, con el fin de que se diviertan y celebren el final de ciclo de una forma diferente e innovadora. 

Al igual que en el semestre anterior, la dinámica para participar de la Fiesta consistía en una inscripción días previos. Los estudiantes llenan un formulario y seleccionan el día que desean participar. De esta manera, durante las cuatro fechas consecutivas, los estudiantes se conectaron al mundo y se reunieron en equipos para participar de cada uno de los juegos. 

El evento atrajo la atención, no solo de estudiantes de la UPC, sino también de personas de otras partes del país quienes siguieron la Fiesta desde las transmisiones en vivo que se realizaron desde el canal de Innovación Educativa en Youtube, y que fueron conducidas por los creadores del mundo virtual: Michael Zhou y Serio S. Rodríguez, asesores de experiencias de aprendizaje digital. 

Este ciclo tuvimos juegos nuevos que causaron gran sensación entre los participantes, como: el juego de las Cañas, en donde dos equipos debían sortear las cañas de pescar para no caer al vacío. 

Y el renovado juego de las Carreras 2.0, en el cual los equipos eligen a un representante para que participe y pase una serie de obstáculos. El que llegaba primero acumulaba más puntos. 

El último día de la Fiesta de fin de ciclo, cerró con broche de oro, pues junto con la coordinación del equipo de Comunicaciones de la UPC, nos acompañó Tito Silva y su música que hicieron bailar a todos los participantes de la Fiesta y los que nos siguieron desde la transmisión en vivo. Además, como parte de este cierre se sortearon 3 audífonos gamer entre los estudiantes que participaron en alguna de las cuatro fechas de la Fiesta.  

Los ganadores de los audífonos fueron: 

  • Fiorella Sofia Garcia Alva 
  • Wily Flores Puclla 
  • Rodrigo Andree Trinidad Calixto 

De esta manera, se vivió la Fiesta de Fin de ciclo en Minecraft Education, que a pesar de que aún no nos podemos juntar debido a la pandemia, no hay excusas para divertirse y pasar un momento divertido en un mundo virtual. 

Revive cada uno de los días de la Fiesta: 

Día 1 – Lunes 6 de diciembre 

Día 2 – Martes 7 de diciembre 

Día 3 – Jueves 9 de diciembre 

Día 4 – Viernes 10 de diciembre 

Cierre con la música de Tito Silva 

 

El miércoles 15 de diciembre en la noche se llevó a cabo la Pinning Ceremony, que es la ceremonia oficial de reconocimiento a cuatro UPCinos egresados que han sido admitidos en la University Innovation Fellows (UIF); este es un programa organizado por la d.school de Stanford University. En esta ceremonia se dió a conocer de qué trata el programa y cuáles son los proyectos con los que han sido admitidos a la UIF, Carla Rojas Arana, egresada de Diseño Profesional de Interiores, Nidia Quintana y Lucía Corilla, egresadas de Comunicación y Publicidad, y Sergio Farfán, egresado de Comunicación y Marketing. Además de autoridades académicas nos acompañó al inicio el rector de UPC quien les brindó palabras de felicitación.

El momento de mayor realce en la ceremonia fue cuando Milagros Morgan, Vicerrectora Académica y de Investigación, les leyó el Manifiesto de la UIF y ellos se pusieron el pin que los reconoce como Fellows de ahora en adelante.

Asimismo, participaron los cuatro docentes de UPC que han sido aceptados como candidatos en la UIF, cada uno compartió brevemente el proyecto con el que se está presentando. Ellos son Daniel Flores, docente de Humanidades, Silvana Balarezo, docente de Administración, Magna Guerrero, docente de Ciencias y Jorge Bossio, docente de Aprendizaje Online. Felicitaciones a ellos también por ser ahora  candidatos a la UIF y les deseamos éxitos en la ruta que están siguiendo para ser parte del programa.

Los egresados de la UPC, Lucía Corilla y Nidia Quintana de Comunicación y Publicidad; Sergio Farfán de Comunicación y Marketing; Carla Rojas de Diseño Profesional de Interiores; recientemente han sido aceptados en el programa de University Innovation Fellows (UIF) que es parte de Stanford University.

El mes de octubre los estudiantes recibieron la noticia que fueron oficialmente aceptados en el programa de la UIF. Este programa tiene la finalidad de empoderar a los estudiantes para ser agentes de cambio en su universidad. Fellows es una comunidad de estudiantes líderes que trabajan para asegurar que sus compañeros adquieran las habilidades, conocimientos y actitudes necesarias para competir en la economía del futuro.

El programa estará dirigido por el Instituto de Diseño Hasso Plattner de la Universidad de Stanford (d.school). Con la incorporación de los nuevos Fellows, el programa ya ha capacitado a más de 2.600 estudiantes desde su creación. Este programa consiste en reunir a estudiantes y docentes de diferentes especialidades para desarrollar su confianza creativa y su potencial como innovadores al abordar los desafíos del mundo real.

 

 

 

Finalizamos el año con la 3ra edición online del Club Apptitud 2021-02, el cual estuvo conformado por más de 90 estudiantes, quienes aprendieron, crearon, diseñaron y se divirtieron en Minecraft Education. 

El Club siempre tiene un reto por resolver, y este año se trató sobre “el futuro de las evaluaciones”. Proponer soluciones sobre cómo deberían aplicarse las evaluaciones en la universidad considerando el contexto en que vivimos y a futuro, debido a la pandemia. 

El Club se realizó desde setiembre hasta noviembre y, durante 10 sesiones, los estudiantes aprendieron sobre la metodología Design thinking, con la finalidad de que puedan crear e idear su solución de manera adecuada; y sobre Minecraft Education Edition, ya que el prototipo lo hicieron en esta herramienta. 

En esta edición tuvimos 18 grupos, quienes participaron semana a semana para el proyecto final. Los proyectos fueron enviados en video y evaluados por un jurado interno para seleccionar a los 10 finalistas, los cuales fueron presentados en la Clausura del Club Apptitud (realizada el viernes 19 de noviembre) y evaluados por un jurado, quienes eligieron a los 3 grupos ganadores. 

Como jurado nos acompañaron: 

  • Fabiola Rodríguez (Corporate Account Executive Education LATAM) 
  • Ubaldo Lescano (Docente y experto en Customer Experience) 
  • Jessica Vlasica (Gerente de diseño de entornos de aprendizaje) 
  • Jorge Bossio (Director de Aprendizaje Digital y Online) 

Los ganadores del Club Apptitud 2021-02 son: 

Grupo 2 

  • Milagritos Fabiola Chiroque (Medicina) 
  • Paolo Alexander Cheves Blass (Ingeniería Industrial) 
  • Meyli Yereni Barja Huamán (Ingeniería Industrial) 
  • Augusto Jose Morales Quillama (Economía y Negocios Internacionales) 
  • Grease Melani Rosales Ortega (Ingeniería Industrial) 

Grupo 7 

  • Danny Daniel Centeno Gutiérrez (Ingeniería Mecatrónica) 
  • Jimena Milagros Pocomucha Monge (Artes Escénicas) 
  • Raúl Alfonso Camarena Arenaza (Derecho) 
  • Joselyn Lisbeth Espinoza Vilca (Ingeniería Ambiental) 
  • Angie Stephany Vásquez Goicochea (Arquitectura) 

Grupo 13 

  • Fernando Rodrigo Chimpecam Mendoza (Arquitectura) 
  • Andony Leonardo Anaya Barrios (Música) 
  • Mario Yeyses Ambrosio Trujillo (Ingeniería Civil) 
  • Ulrich Eduardo Cervantes Reaño (Arquitectura) 

Felicitaciones a los ganadores y a todos los equipos que participaron del Club Apptitud 2021-02 y les agradecemos por su ímpetu, entusiasmo y ganas por aprender más, conocer nuevas herramientas y trabajar semana a semana para el proyecto final. 

Asimismo, agradecemos a los facilitadores del Club: Jorge Ramírez, Manuel Bazalar, Michael Zhou y Sergio S. Rodríguez (equipo DADO), quienes guían a los estudiantes sesión a sesión para que logren reflejar sus ideas y las concreten en Minecraft Education. 

Mira los videos finalistas del Club Apptitud: 

Escrito por Gabriela Álvarez

 

 

Por Gabriela Álvarez

El pasado viernes 22 de octubre se realizó la Ceremonia de Premiación de la 5° edición del Concurso de Experiencias de Aprendizaje Digital, dirigido a docentes, tutores, asistentes de aprendizaje a distancia y estudiantes de la UPC. 

El Concurso tiene como objetivo principal promover y difundir las experiencias de aprendizaje digital entre la comunidad de la UPC y la discusión alrededor de ellas. Se recibieron 29 proyectos provenientes de 26 docentes, 1 asistente de aprendizaje a distancia y 8 estudiantes de 23 carreras. Estos fueron evaluados por un jurado especializado que estuvo conformado por: 

De acuerdo a la evaluación, se determinaron los 3 ganadores de la 5ta edición del Concurso en las categorías Senior, Experimentador y Ensayo. Cada uno de ellos obtuvo el premio de una tarjeta virtual Visa por el valor de 800, 600 y 400 soles, respectivamente.  

Los ganadores del Concurso de Experiencias de Aprendizaje Digital, fueron: 

Además de ello, para valorar y destacar la gran participación de los estudiantes de la UPC en la categoría Ensayo, tuvimos una Mención Honrosa, en la cual la ganadora se llevó el premio de una tarjeta virtual visa por el valor de 100 soles:  

Asimismo, en la Ceremonia contamos con la participación de los directores de carrera, como: Alfredo Hoffman, director de Administración y Marketing; María Pía Urgelles, directora de Terapia Física; Miguel Shinno, director de Ingeniería Industrial; y, Aldo Figueroa, Profesor a Tiempo Completo del área de Humanidades, en representación del director Ricardo Morais. Cada uno de ellos brindó sus palabras de felicitaciones a los ganadores y apoyo para que continúen promoviendo las experiencias de aprendizaje digital y la discusión y reflexión alrededor de ellas. 

Felicitamos a todos los ganadores y participantes de la 5ta edición del Concurso de Experiencias de Aprendizaje Digital, que con su trabajo y esfuerzo contribuyen a mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje. 

Revive la Ceremonia de Premiación  Ver más

Llegó el momento tan esperado, llegó la Maratón de Innovación “28h, Desafía tu mente”, es la 5ta edición de este concurso y se realiza el 9 y 10 de octubre. Realizaremos transmisiones en vivo en este post de lo que va sucediendo durante la maratón con los equipos y con invitados especiales que nos acompañarán. No se pierdan la bienvenida de Francisco Forero Bonell, Head of Coursera for Campus LATAM.

Pueden seguirnos también por nuestras redes sociales:
YouTube e Instagram como Innovación Educativa UPC y en Twitter como @innovaeducape

>>Mira aquí la programación de transmisiones<<

Charlas especializadas

Señales del futuro con Jorge Bossio

El uso de las redes sociales en pro de la educación online con Cleofé Vergara

Omar Vite visita a equipos en #28Global2021

El campus de la post pandemia con Erika Bedoya y Jacqueline Barrantes

Retorno a campus y bienestar estudiantil con María Isabel Cifuentes

Omar Vite, jurado de 28h, visita a equipos en la maratón de innovación

De vuelta al campus con Giuliana Montañez

¿Qué cambio en Vida Universitaria con la pandemia? con Javiera Alcázar

Las bibliotecas y la nueva normalidad con Miguel Saravia

Gisela Loya, jurado de 28h, visita a equipos de la maratón de innovación

Erika Bedoya, jurado de 28h, visita a equipos de la maratón de innovación

Tu futuro lo construyes hoy: conoce las habilidades necesarias para el futuro profesional con Diana Ortiz

Herramientas para diseño de productos digitales con Estefanía Agurto

Pensamiento creativo y la evolución de las evaluaciones con Miguel Figueroa

¿Cómo impactó la pandemia en la internacionalización? con Josilú Carbonel

Empleabilidad y el retorno a lo presencial con Mónica Villegas

Evaluación a través de la Gamificación, un antes y un después de la pandemia con Gabriela Álvarez

Retos de la Educación Post Pandemia con Milagros Suyo y Gabriela Gonzáles

Inauguración del reto #28hGlobal2021 con Jorge Bossio y Silvana Balarezo

Lanzamos el Concurso Ensayo de Mil Palabras en el marco de la maratón de innovación “28h, Desafía tu mente”, el tema del concurso es el Futuro de la Educación. Con su autorización, los ensayos serán publicados en el portal de Innovación Educativa. ¡Anímense a partipar!

¿Quiénes participan? 
Está dirigido a docentes, tutores, asistentes de aprendizaje a distancia, administrativos y estudiantes de pregrado, EPE y postgrado.

¿Qué debo hacer?
Escribir un ensayo acerca del futuro de la educación, debe tener 1000 palabras como máximo, puedes enfocarte en un tema específico del futuro de la educación, por ejemplo:
– El futuro de las evaluaciones
– El futuro de los campus
– El futuro de los cursos
– El futuro de los laboratorios especializados
– El futuro de las aulas
– El futuro de las bibliotecas
– El futuro de las actividades extra académicas
– El futuro del tema que prefieras abordar

¿Cuál es el plazo que tengo para participar?
Puedes presentar tu Ensayo hasta el miércoles 10 de noviembre del 2021.

¿Cómo participo?
– Llena el formulario con tus datos hasta el 9 de noviembre.
– Envía tu Ensayo máximo el 10 de noviembre, hasta las 11:59 p.m. al correo [email protected]

Inscríbete aquí

¿Cuál es el premio?
Tenemos un vale virtual Visa por 100 soles para cada ganador.
Se premiará cinco Ensayos de mil palabras.

¿Cómo se calificarán los ensayos?
Un jurado evaluará de acuerdo a una rúbrica y se determinará a los ganadores, se contemplará estos criterios:
Creatividad: se tomará en cuenta como enfoca el tema planteado.
Comunicación Escrita: se evalúa la redacción del texto.
Narrativa: se considerará la argumentación del ensayo.
Coherencia: se valorará que todas las partes del texto estén relacionadas.

¿Cómo y cuándo será la entrega de los premios?
Tendremos una ceremonia online de premiación para reconocer a los ganadores del concurso. Se realizará el viernes 26 de noviembre a la 1:00 p.m.

¡Anímate a participar, serán 5 ganadores!

Inicia la 5ta edición de “28h, Desafía tu mente”,una vez más será una maratón 100% online, descentralizada, cada uno estará en sus hogares y abierta a todas y todos los estudiantes y docentes de universidades que deseen participar.

Las inscripciones para ser parte de 28h este año ya están abiertas. ¿Te animas a volver a participar? ¿Quisiste hacerlo el año pasado pero no pudiste? ¿Un amigo te avisó pero se te pasó la fecha de inscripción? ¡Esta es tu oportunidad!

Inscríbete aquí

Este año hemos variado la dinámica de la maratón de innovación. Tendrá dos fases muy marcadas:
– La primera es la fase nacional, las tradicionales 28 horas contínuas donde cada equipo, de máximo 4 personas, deberá resolver el reto propuesto.
– La segunda es la fase internacional, en ella un mentor se suma a cada equipo para asesorarlos y fortalecer su propuesta para participar en DigiEduHack2021.
Este es el 2do año que participamos en este evento e incluso el equipo que nos representó fue ganador de DigiEduHack2020.

Lee las bases con todos los detalles aquí

Inscripciones disponibles hasta el martes 14 de setiembre. Pasen la voz a sus amigos/amigas y anímense a participar. Pueden ir armando sus equipos pero si no lo tienen, nosotros los ayudamos.

Con el fin de promover el uso de las tecnologías digitales y online para la enseñanza y aprendizaje, este año lanzamos la 5ª edición del Concurso de Experiencias de Aprendizaje Digital, cuyo objetivo principal es promover y difundir las experiencias de aprendizaje digital entre los docentes de la UPC y la discusión alrededor de ellas. 

Al igual que en la última edición realizada el 2019, el Concurso contará con tres categorías: 

  • Senior: Dirigido a docentes de la UPC que hayan participado en concursos anteriores.  
  • Experimentador: Dirigido a docentes de la UPC que hayan aplicado una estrategia de aprendizaje digital.  
  • Ensayo: Dirigido a docentes y estudiantes de la UPC, sobre la importancia e impacto de la tecnología digital y online en el marco de la pandemia por Covid 19 y con miras al futuro de la educación. 

Para cada una de ellas, los participantes deben de enviar un informe o ensayo y cumplir con cada una de las partes solicitadas. El plazo para participar vence el 22 de setiembre a medianoche.  

¡Anímate y sé parte del Concurso de Experiencias de Aprendizaje Digital! 

Encuentra toda la información aquí. 

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